科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質的性質和用途說法中,不正確的是
A.碳具有還原性,用于冶煉金屬
B.氧氣具有可燃性,用于火箭發(fā)射
C.氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定,用于食品防腐
D.稀有氣體在通電時會發(fā)出不同顏色的光,用于制成各種燈具
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科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中,不正確的是
已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃
A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B.圖1白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C.圖2白磷未燃燒是由于溫度沒有達到著火點
D.若將圖3中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象
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科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象表示一定質量的高錳酸鉀固體受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是
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科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)水是最常見的物質之一。
(1)下列“水”屬于純凈物的是(填字母序號)。
A.河水 B.自來水 C.蒸餾水 D.礦泉水
(2)活性炭常用于凈水,其作用是和過濾水中的雜質。
(3)常用來區(qū)分硬水和軟水。
(4)實驗室中電解水(如圖所示),與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是,反應的化學方程式為,該實驗證明水是由______組成的。
(5)下列關于“H2O”的說法中,正確的是__________(填數(shù)字序號)。
①表示水這種物質
②表示兩個氫原子和一個氧原子
③表示一個水分子
④表示一個水分子由一個氫氣分子和一個氧原子構成
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科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。煤、__________和天然氣是常見的化石燃料。天然氣燃燒的化學方程式為__________。
(2)為緩解化石燃料短缺的狀況,人們開始轉向新能源的開發(fā)與利用。
如圖所示新能源汽車配有可折疊帳篷,上面嵌入了很多光電板,
展開后可將轉變?yōu)殡娔,為汽車行駛提供動力?/p>
(3)為減少污染、提高煤的利用率,將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如下所示:
4種物質中,屬于化合物的是_____(填圖中字母)。
C中碳元素和氧元素的質量比為。
若36gB參加反應,則生成D的質量為g。
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科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
(5分)閱讀下列科普材料,回答相關問題。
【材料1】1915年4月22日下午5時,在第一次世界大戰(zhàn)兩軍對峙的比利時伊珀爾戰(zhàn)場,趁著順風,德軍一聲令下開啟了大約6000只壓縮氯氣(Cl2)鋼瓶。霎時間,在長約60公里的戰(zhàn)線上,黃綠色的云團飄向法軍陣地。所經(jīng)之地綠色植被枯黃褪色;英法士兵先是咳嗽繼而喘息,甚至死亡,部分逃到高高的山上的士兵活了下來;戰(zhàn)場上的武器銹跡斑斑。這就是戰(zhàn)爭史上第一次化學戰(zhàn)。
(1)推測氯氣可能具有的物理性質是______。
(2)推測氯氣可能具有的化學性質是______。
(3)元素周期表中氯元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為______。
【材料2】氯氣可用于制備多種消毒劑。①二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒保鮮劑。②漂白粉是一種廣泛普及的殺菌消毒漂白劑,有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],其水溶液遇空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和次氯酸[HClO],HClO起到殺菌、消毒、漂白的作用。
(1)①中二氧化氯的化學式為ClO2,其中氯元素的化合價為______。
(2)②中發(fā)生反應的化學方程式為______。
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科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
(7分)溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質,依據(jù)相關信息回答問題:
資料:硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)(部分數(shù)據(jù)已做取整數(shù)處理)如下表所示:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 21 | 32 | 46 | 64 | 86 | 110 | 138 |
(1)農(nóng)業(yè)上,硝酸鉀用作水溶性肥料,為作物補充氮和鉀元素。硝酸鉀溶液中的溶質是______。
(2)A、B、C、D四個燒杯中分別盛有100g水,在40℃時,向四個燒杯中分別加入110g、86g、64g、32g硝酸鉀,充分溶解,如圖所示。
①(填字母序號) 中盛的一定是飽和溶液。
②使B燒杯的溶液升溫至50℃時,溶液的質量為 g。
③采用一種方法使A中的固體恰好溶解。對于最終四個燒杯中的溶液,下列說法正確的是 (填字母序號)。
a.溶劑質量可能相等
b.溶質質量可能相等
c.溶質質量分數(shù)可能有相等的
d.燒杯A中的溶液質量分數(shù)可能最大
(3)工業(yè)上利用電解飽和氯化鈉溶液可制得重要化工產(chǎn)品氫氧化鈉。氫氧化鈉溶液可用于治理含二氧化硫的廢氣并回收二氧化硫,反應的主要流程如下:
①實際生產(chǎn)中,在一定溫度下,配制100t溶質的質量分數(shù)為25%的飽和氯化鈉溶液,需水的質量為 t。
②以上流程中,可循環(huán)使用的物質是 。
③亞硫酸氫鈉(NaHSO3)中硫元素的質量分數(shù)為 %(計算結果精確到0.1%)。
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科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)A、B、C、D、E、F均是初中化學中的常見物質,其中A、D為單質,其余均為化合物,B、C由兩種相同元素組成。
(1)若A在完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體。則A完全燃燒時反應的化學方程式為 ,該反應屬于基本反應類型中的 反應。
(2)B溶液在一定條件下可反應生成C和無色氣體D,C和D都與生命活動息息相關。B溶液中的溶質是(用化學式表示),D物質的一種用途是 。
(3)如圖所示將固體E放入大燒杯中的水里,小燒杯中F的飽和溶液變渾濁。
則E的化學式可能為 ,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
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科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為,選用的收集裝置是(填字母序號,下同)。如圖E所示,鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 。將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。
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科目: 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)化學小組的同學利用干冰做興趣實驗。
(1)在降溫加壓時二氧化碳會變成無色液體,溫度進一步降低,液態(tài)二氧化碳可變成雪花狀固體—干冰。上述過程發(fā)生了(填“物理”或“化學”)變化,說明分子具有的性質是________。
(2)如圖1所示向盛有干冰的玻璃容器中加入熱水,立即產(chǎn)生大量濃厚的白霧,在容器口涂一層洗滌靈膜,很快觀察到膜鼓起(如圖2),此時容器中的主要氣體是 。
(3)向圖3裝置的小試管中加入適量干冰,看到U形管中左側液面上升、右側液面下降,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
(4)另取一盛有適量澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,觀察到的主要現(xiàn)象是,發(fā)生反應的化學方程式為__________。
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