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科目: 來源: 題型:


某實驗小組對實驗室制取氫氣的反應(yīng)原理進行探究。

【知識回顧】能產(chǎn)生氫氣的化學反應(yīng)有: ①水電解     ②活潑金屬與酸反應(yīng)

【討論交流】反應(yīng)①的化學方程式                             ;同學們討論后認為該反應(yīng)不適用于實驗室制取氫氣。

【實驗探究】為了探究哪種物質(zhì)更適合用于實驗室制取氫氣,大家設(shè)計了如下實驗:

【分析與結(jié)論】填寫實驗報告。

實驗

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A

劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁       

反應(yīng)速率過快,氣體不便收集,不能用于實驗室制取氫氣

B

緩慢產(chǎn)生少量氣泡

反應(yīng)速率過慢,不能用于實驗室制取氫氣

C

 

較快產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁發(fā)熱

                                 

通過實驗得出,適合實驗室制取氫氣的化學反應(yīng)方程式為                             ;

【知識拓展】(1)確定實驗室制取氣體的反應(yīng)原理時,要考慮諸多因素,如反應(yīng)的快慢、收集的難易、              等。

(2)用稀硫酸制取氫氣時,制得的氣體中可能會增加的雜質(zhì)為           。

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下面是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖:

(1)儀器a的名稱             ;

(2)操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片,其作用是            ;

(3)操作B中還需要用到的儀器是         ;

(4)操作 C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號)       ;

A.過濾速度慢     B. 濾紙破損   C. 雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液   

(5)圖中部分操作有錯誤,其中有的錯誤會導致精鹽產(chǎn)率明顯偏低,其原因是                                 

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小昊用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學拼圖游戲(如右圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C溶液的顏色為藍色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料。(已知:碳酸鋇不溶于水)

⑴C物質(zhì)是       ;

⑵A與E反應(yīng)的化學方程式是                 ;

(3)B與E反應(yīng)的基本類型是                                  ;

(4)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是(填序號)                  。

①銀        ②氯化鐵     ③氫氧化鉀④氧化銅

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學校化學實驗室新購買的藥品有:白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉等。

(1)從物質(zhì)分類的角度看:屬于金屬單質(zhì)的是         ;屬于有機物的是           ;

(2)從物質(zhì)存放方法的角度看:        

① 白磷應(yīng)保存在盛有          的廣口瓶中;

②硝酸保存在棕色細口瓶中,原因是見光易分解。硝酸見光分解的化學方程式: 4HNO34X↑+O2↑+2H2O  ,其中X的化學式為                    ;

③氫氧化鈉要密封保存,因為敞口放置容易變質(zhì)。用化學方程式表示變質(zhì)的原因                               

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下面是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

⑴硼原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=__

(2)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,上圖中與其化學性質(zhì)相似的元素是 ;

(3)根據(jù)圖示信息,推測1個一氧化碳分子中所含電子總數(shù)為 。

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中華傳統(tǒng)節(jié)日的習俗蘊含了許多化學知識。

(1)春節(jié)一—喜貼春聯(lián)。用墨汁書寫的春聯(lián)能長時間保存的原因是           ;

(2)端午節(jié)一—龍舟競渡。龍舟的龍頭制作需要精雕細琢,雕刻過程中木材發(fā)生的是       (選填“物理變化”、“化學變化”);

(3)中秋節(jié)——觀花賞月。月餅是傳統(tǒng)美味食品,月餅的制作常用面粉、蔗糖、精煉油、肉松等物質(zhì),其中富含蛋白質(zhì)的有                           。

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根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學用語填空:

(1)硫的化學式             ;

(2)硫燃燒的化學方程式                 

燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸(H2SO3)溶液,寫出溶液中氫離子的符號        

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下列實驗方案合理的是

選項

實驗?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

鑒別熱塑性塑料和熱固性塑料

加熱,觀察外形變化

B

實驗室制取CO2

 用塊狀大理石和稀硫酸

C

除去氯化鈉混有少量的氯化鈣

加入碳酸鉀,過濾

D

區(qū)分硬水和軟水

                 

        

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下圖是氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是(   )

A.圖中反應(yīng)物和生成物分子個數(shù)比為1:1:1     

B.HCl中氫元素和氯元素的質(zhì)量比為2:71

C. 圖中表示了4種物質(zhì)的分子

D.反應(yīng)前后                         不變

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下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系合理的是

A.金剛石用于裁玻璃——硬度大

B.一氧化碳用于冶煉金屬——氧化性      

C.二氧化碳用于滅火——能與水反應(yīng)   

D.活性炭用于凈水——         

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