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科目: 來(lái)源: 題型:


下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 3 瓶氣體的是

    A.聞氣味                       B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色                     D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目: 來(lái)源: 題型:


了防止骨質(zhì)疏松,人體必須攝入的元素是

A                        B                        C                        D.碘

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科目: 來(lái)源: 題型:


氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是

A小蘇打                    B熟石灰                    C生石灰                    D純堿

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科目: 來(lái)源: 題型:


列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是

A塑料瓶                    B純棉衣服                  C玻璃杯                    D羊毛圍巾

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科目: 來(lái)源: 題型:


決定元素種類的是

A電子數(shù)                    B質(zhì)子數(shù)                    C中子數(shù)                    D最外層電子數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:


列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是

A木炭                      B甲烷                      C蠟燭                      D紅磷

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科目: 來(lái)源: 題型:


列食物富含蛋白質(zhì)的是

A米飯                      B黃瓜                      C牛肉                      D蘋(píng)果

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科目: 來(lái)源: 題型:


列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是

AMg                       BAg                       CCu                       DZn

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科目: 來(lái)源: 題型:


氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是

A氧氣                      B氮?dú)?/sub>                      C二氧化碳                  D稀有氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。

(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是____(填字母代號(hào))。

    a.燒杯    b.量筒    c.試管    d.蒸發(fā)皿

(2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

    ①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________________________。

    ②若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么?

    ③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接

順序?yàn)椋篴接________、_________接________、________接________。

    (3)為探究工業(yè)廢水的綜合利用,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中完成了以下實(shí)驗(yàn)。

①X為_(kāi)___;乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。

②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器。該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么?

    (4)某工廠變廢為寶,探究用廢硫酸等來(lái)制取所需產(chǎn)品,F(xiàn)有廢硫酸4.9 t(H2SO4

質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),與足量廢鐵屑反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵,同時(shí)將生成的全部氫氣通入足量

氧化銅中并加熱(H2+CuO == Cu +H2O),請(qǐng)計(jì)算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案