環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，空氣的凈化越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下列每組氣體中，三種氣體都屬于空氣污染物的是（    ）

A. SO₂、N₂、NO₂                   B. CO₂、CO、N₂   

C. SO₂、CO、NO₂                  D. CO、H₂、CH₄ 

點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火柴梗不易繼續(xù)燃燒，其原因是（    ）

A. 火柴梗溫度達(dá)不到著火點(diǎn)          B. 火柴梗著火點(diǎn)較高

C. 火柴梗潮濕不易繼續(xù)燃燒          D. 火柴梗接觸氧氣少

人們?cè)诠ぷ鳌⑸�活中，為了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是�?nbsp;   ）

A. 到溶洞探險(xiǎn)打燈火照明            B. 掏空沼氣池前進(jìn)行燈火試驗(yàn)

C. 到小煤窖挖煤用火把照明          D. 廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)

下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（    ）

A. 氧氣        B. 氮?dú)?nbsp;           C. 甲烷          D. 二氧化碳

電解水時(shí)，常常要加入少量硫酸鈉使反應(yīng)容易進(jìn)行�，F(xiàn)將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鈉溶液通電一段時(shí)間后，產(chǎn)生lg氫氣，試計(jì)算：（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出計(jì)算過(guò)程）

(1)生成氧氣的質(zhì)量。    

(2)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）                 

(3)若將電解后的溶液再配制成200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鈉溶液用于其它實(shí)驗(yàn)，計(jì)算需要加入硫酸鈉和水的質(zhì)量。

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________________

（2）將A、E裝置連接時(shí)檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是                                  

（3）將A、B裝置連接，B中發(fā)生的反應(yīng)方程式為                                 ，將A、C 裝置連接， 實(shí)驗(yàn)開始后，若C中一直沒(méi)有明顯現(xiàn)象，可能的原因是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w中含有                   。

（4）用E裝置收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到底部蠟燭先熄滅。蠟燭熄滅的原因是_____________________

（5）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________________________。

巴蜀中學(xué)化學(xué)興趣小組的小鈺同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行粗鹽提純，并計(jì)算產(chǎn)率。小鈺先稱取了10g粗鹽，然后通過(guò)溶解、__________、蒸發(fā)結(jié)晶后得到精鹽5g，其中溶解時(shí)需要用玻璃棒不斷攪拌作用是______________________________，若蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)沒(méi)用使用玻璃棒攪拌會(huì)導(dǎo)致提純的產(chǎn)率__________ (填“偏大”、“不變”、“偏小”)；小鈺實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小蔓同學(xué)繼續(xù)使用小鈺得到的5g精鹽配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列情況不會(huì)影響最終溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是__________(填序號(hào))

A、小蔓量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)          B、小鈺得到的精鹽沒(méi)有烘干

C、小蔓沒(méi)使用玻璃棒攪拌              D、小鈺得到的精鹽中含有其他雜質(zhì)

E、小蔓向燒杯中加入精鹽時(shí)精鹽灑出    F、小蔓配好溶液后裝瓶時(shí)溶液灑出

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的堿溶液，可能是氫氧化鈉或氫氧化鈣溶液；希濕同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈣溶液。請(qǐng)你按希濕同學(xué)的猜想，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究，并按要求填寫寫表：

甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖。

（1）20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為      ；

（2）20℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別升溫到40℃，（不考慮水分的蒸發(fā)）所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量     （選填“＞”或“＝”或“＜”）乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量。過(guò)濾后再將兩溶液恢復(fù)至20℃，此時(shí)甲物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     （選填“＞”或“＝”或“＜”）乙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）A、B兩燒杯中分別裝有40℃的100g和200g的相同濃度的甲的不飽和溶液，將兩份溶液分別都恒溫蒸發(fā)20g水，都析出了晶體。析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為A__________B（選填“＞”或“＝”或“＜”）

下圖是一種醫(yī)用藥品瓶上的標(biāo)簽，試根據(jù)標(biāo)簽上的內(nèi)容回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）該藥片是                   （選填“純凈物”或“混合物”）；

（2）該藥片放入水中，          （選填“能”或“不能”）形成溶液；

（3）請(qǐng)敘述“咀嚼”后咽下的好處（答出一點(diǎn)即可）                                            

（4）當(dāng)胃酸過(guò)多時(shí)，服用該藥片后，在胃中發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。