科目: 來(lái)源: 題型:
空氣組成的測(cè)定:最早得出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是 ;在空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)中,看到的現(xiàn)象是 ,打開(kāi)彈簧夾后, ,由此說(shuō)明 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算:氮?dú)饧s占 ,氧氣約占 ,稀有氣體約占 ,二氧化碳約占 ,其他氣體和雜質(zhì)占 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
通過(guò)對(duì)我們吸入空氣和呼出氣體成分的研究,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含有二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少,得到初步結(jié)論,并完成下表。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)用排水法收集兩瓶呼出的氣體 | ||
(2)向一盛空氣的集氣瓶中和一盛呼出氣體的集氣瓶中分別加入少量澄清石灰水 | ||
(3)將燃著的木條分別插入盛有空氣和 呼出氣體的集氣瓶中 | ||
(4)取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中一 塊呼氣,觀察玻璃片上水蒸氣的情況, 并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對(duì)比 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:
①點(diǎn)燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實(shí)驗(yàn)一。
②再點(diǎn)燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實(shí)驗(yàn)二。
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實(shí)驗(yàn)三。
(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。
(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳。你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號(hào))____________,理由是________________________________________。
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是( )
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬
D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說(shuō)明蠟燭的外焰溫度最______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格:
(1)如右圖所示,點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是 、內(nèi)焰和焰心,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約 1 s 后取出,可以看到 (填字母)處的火柴梗最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高。
(2)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出 現(xiàn) ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) 。
結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
從現(xiàn)在起我們應(yīng)該幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù),鍛煉獨(dú)立生活能力,刷洗碗碟的過(guò)程是__________________,判斷是否刷凈的標(biāo)準(zhǔn)是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)用酒精燈燈焰的 部分,因?yàn)檫@部分溫度最高;用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí),應(yīng)把砝碼放在 盤(pán);加砝碼時(shí),應(yīng)先加質(zhì)量 的砝碼,砝碼要用 _____夾取;給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積一般不要超過(guò)試管容積的 ;在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用 撲蓋。
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科目: 來(lái)源: 題型:
選擇儀器下方的字母填寫(xiě)在相應(yīng)橫線上。
(1) 用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是 ;
(2) 可以直接加熱的儀器是 ;
(3) 實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是 ;
(4) 排水集氣法會(huì)用到的儀器是 ;
(5) 量取液體時(shí),需要用 ;
(6) 少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí),需要用 。
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