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用化學的觀點解釋下列著名詩句、成語,錯誤的是( 。
A. 為有暗香來:分子在不斷運動
B. 烈火焚燒若等閑:生石灰變成熟石灰
C. 釜底抽薪:將可燃物撤出燃燒區(qū)
D. 百煉成鋼:逐漸降低生鐵中碳等含量
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實驗室用過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下制取氧氣。分液漏斗可以通過活塞控制液體滴加速度(如下圖所示)。根據(jù)下圖,回答下列問題:
(1)分液漏斗中應放入的物質是 ,錐形瓶中應放入的物質是 。放入藥品的順序是 。寫出用該方法制取氧氣的文字表達式: 。
(2)某同學要想收集一瓶較純凈的氧氣,應選用的裝置是 (填序號)。若選用C裝置收集氧氣,集氣瓶內(nèi)的導管要伸入到 處(填C裝置中的字母)。但該同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃,其原因可能是
。如果該同學動作太慢,氧氣還沒有收集滿,錐形瓶內(nèi)的反應已經(jīng)停止。若想要收集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請你幫助他想出兩種辦法。① 。
② 。
(3)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣和氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,都可以選用 裝置作為發(fā)生裝置。寫出氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的文字表達式 。
(4)實驗室可用雙氧水與二氧化錳混合、加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀和二氧化錳混和物的方法制取氧氣,三種方法相比,哪種方法更好? ,其優(yōu)點是 (填編號)①生成物中只有氧氣 ②生成物不污染環(huán)境 ③不需加熱 ④需加熱
(5)若用裝置B制取氧氣,當錐形瓶中反應很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是
(填編號)①控制液體的滴加速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應物
(6)當用高錳酸鉀加熱制取氧氣時,所選用的裝置還缺少的是 。
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從下圖所示的實驗儀器中,選擇相關的實驗儀器,按要求填寫下列空白:
(1) a儀器的用途是 ,其名稱是 ;
(2) 收集氣體一定要用到的儀器是 (填編號),其名稱是 ;
(3)g儀器的名稱是 ,它的用途是 ;
(4)用于少量試劑間反應的儀器是 (填編號),其名稱是 ;
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下列事實能說明空氣中有哪些成分?(1)物質可以在空氣中燃燒,說明空氣中含有 。(2)冬天進入室內(nèi),眼鏡片上有一層水霧,說明空氣中含有 。(3)放在空氣中的澄清石灰水,一段時間后變渾濁,說明空氣中含有 。
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某同學現(xiàn)用一只15mL的試管,要盛液體加熱時,最多可盛放液體 mL的液體;給試管中加入未指明用量的固體時,要取用 ,即只需 。用剩藥品處理:做到“三不一要”――不 ,不隨意丟棄,不 ,要 。
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