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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)在H、O、Cl、C、N、Na、K、Fe、Ca幾種元素中選擇恰當?shù)脑兀秒x子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空:

(1)硝酸銨中的陽離子_______;(2)氯化亞鐵中的陰離子________________;

(3)碳酸飲料中的酸_________;(4)可作復合肥料的鹽 ______ 。

(5)寫出一個置換反應的化學反應方程式 。

(6)寫出純堿和石灰水的化學反應方程式_____________________________________。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)在硫酸和氫氧化鈉反應的過程中,下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。

(1)反應的化學方程式為

(2)當溶液呈中性時,所消耗氫氧化鈉溶液的體積是 mL;

(3)圖中b點所示溶液中,含有的溶質是 ;

(4)該實驗中所用的稀硫酸是用濃硫酸稀釋而來的,請寫出稀釋濃硫酸的操作方法___________;

(5)濃硫酸具有_________,所以可用作某些氣體的干燥劑。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:推斷題

(6分)如圖以稀鹽酸為例的反應關系體現(xiàn)了酸的化學性質,其中X與圖中所給物質的類別不同.結合此圖回答下列問題:

(1)Ca(OH)2的俗名是__________________(填一種即可);

(2)反應②為__________(填“放熱”或“吸熱”)反應;

(3)反應⑤的化學方程式為 ;此反應屬 于___________(填基本反應類型);

(4)圖中只生成鹽和水的反應有 (填序號);

(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應,又能跟Ca(OH)2反應,則X可能是(BaCl2、CuSO4、K2CO3)中的 。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:

(1)用托盤天平稱量粗鹽時,若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項的代碼) _________ 。

A.右盤重,砝碼輕 B.右盤輕,樣品重

C.左盤重,樣品輕 D.左盤輕,砝碼重

(2)第②步操作的目的是除去粗鹽中的 (填化學式,下同),第⑥步操作的目的是除去濾液中 ;

(3)第③步操作發(fā)生反應的化學方程式是_____________________________ ;

(4)第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3和__________(填化學式)。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質,小組內(nèi)小明同學認為有兩種可能:

猜想1:該溶液沒有變質

猜想2:該溶液全部變質

(1)小組同學討論后認為還有一種可能,請你補充出猜想3: 。

(2)小潤同學取少量溶液于試管中,滴入2滴稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,小潤認為該溶液沒有變質,小軍認為小潤的說法有錯,其原因是:______________________________。

(3)小軍同學取少量溶液于試管中,加入過量Ba(OH)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應的化學方程式 。而后小軍向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液,酚酞溶液變紅,小軍認為猜想3正確,你認為他的判斷是否正確_______(填“正確” 或“不正確”),理由是________________________。

(4)為了驗證猜想3,小紅同學設計了如下實驗方案,請你幫他完成實驗報告的填寫

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

1.取樣, ,過濾

產(chǎn)生白色沉淀

猜想3成立

2.向上述濾液中滴加幾滴無色酚酞溶液

酚酞溶液變______

【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示) 。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

(10分)某學校興趣小組對食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進行以下探究。

【查閱資料】兩者的熱穩(wěn)定性:

(1)食用純堿受熱不分解。

(2)食用小蘇打270 ℃時完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水

【實驗探究】

(1)驗證兩種粉末的穩(wěn)定性

在老師的指導下,該小組按圖1所示裝置進行實驗操作,觀察到 (填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,小試管中發(fā)生反應的化學方程式為 __________ ,裝置中棉花的作用是 。寫出食用小蘇打的一點用途_______________________。

(2)測定食用純堿粉末的純度

取食用純堿粉末試樣(假設只含少量氯化鈉)22g放入燒杯中,向燒杯中加入200g足量的稀鹽酸,充分反應后氣體全部逸出,燒杯中剩余物的總質量為213.2g。

①反應生成CO2的質量為 g。

②通過計算確定食用純堿粉末中Na2CO3的質量分數(shù) (結果保留一位小數(shù),下同)。

③如果測得的結果比實際純度高,可能的原因是 (答一種即可)。

④求反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)(請寫出計算過程)。

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列自然資源的利用過程中,一定發(fā)生了化學變化的是

A.水力發(fā)電 B.將石油加熱煉制,得到不同的產(chǎn)品

C.海水曬鹽 D.利用鐵礦石煉鐵

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質中屬于純凈物的是

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

紫薯(如圖)富含淀粉、蛋白質、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等,具有特殊的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是

A.單質 B.原子 C.分子 D.元素

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科目: 來源:2014-2015學年江蘇省九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

取少量下列物質分別放入水中,充分攪拌后能形成溶液的是

A.石蠟 B.面粉 C.蔗糖 D.植物油

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同步練習冊答案