某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱：a：________，b：________

（2）實驗室制取氫氣的化學方程式是________________________________________，若用排空氣法收集氫氣，應選擇的收集裝置是________________．B裝簧中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是________________________________________．

（3）實驗室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應的化學方程式是________________________________________________．將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結束，停止加熱前要先將導管移出水面，目的是________________________________．若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管________（填①或②）通入。

（4）甲烷（CH₄）是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，應選擇的發(fā)生裝置是________．

（5）實驗室制備CO₂應選擇的發(fā)生裝置為________，若是用D收集CO₂，檢驗是否收集滿的方法為________________________________________________________．

某同學用天平稱取NaCl固體19g，用量筒量取蒸餾水76ml（水的密度為1g/cm³），將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是________________．配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________________．

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。

（1）人類可以通過化學反應獲得能量，如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等，請你舉出兩例利用化學反應獲得能量的事例：①________________________________；②________ ________________________________________．

（2）頁巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷，甲烷燃燒時，發(fā)出明亮的________色火焰，并放出大量的熱，反應的化學方程式為________________________________．

（3）二氧化碳是導致溫室效應的氣體之一，根據(jù)所學知識回答下列問題。

①從組成角度看：二氧化碳是由________________________________組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的。

②從微粒角度看：二氧化碳是由分子構成的，一個二氧化碳分子是由______________ 構成的，構成物質(zhì)的基本微粒還有________（填寫一種），例如：________________（填寫物質(zhì)化學式）．

③從變化角度看：CO₂可以在實驗室里制備，方程式為________________________，CO₂可以用澄清石灰水檢驗，方程式為______________________________________，自然界中消耗CO₂的主要途徑是________________________．

（4）化石燃料的燃燒對空氣質(zhì)量的影響很大，因此我們要注重開發(fā)和使用新能源，有待開發(fā)的新能源有________________________（寫一種即可）。

將49g氯酸鉀與4g二氧化錳的混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止，得剩余固體為33.8g，則反應生成氧氣的質(zhì)量為________g，同時生成________g氯化鉀．

（1）天然氣燃燒時產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無毒的，是一種理想的燃料。有位同學家中使用的燃料就是天然氣，為安全起見，在廚房中安裝了天然氣泄漏報警器，如果報警器顯示有天然氣泄漏，下列應急措施中，可行的有（填編號） ________________________．

a．檢查并關閉氣源閥門，防止氣體進一步泄漏

b．輕輕打開門窗通風

c．立即打開油煙機抽風，把泄漏出的天然氣盡快排到室外

（2）燃氣熱水器使用不當容易造成CO中毒事故。請回答：

①CO使人中毒的原因是：CO與人體血紅蛋白結合，阻止空氣中的________進入人體。

②你認為，在燒木炭或使用燃氣熱水器時，要注意的是（寫一點） ________________．

③CO雖然有毒，但也有很多重要用途，用化學方程式表示其中一例：________ ________________________．

學好化學可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題。

（1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是________（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．

（2）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法：________________________；同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕? ____________________________．

在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法中，不正確的是（    ）

A．W可能是單質(zhì)                          B．Y可能是催化劑

C．該反應是分解反應                     D．反應后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B。則這三種金屬的活動性順序為（    ）

A．B>A>C            B．C>B>A            C．A>B>C            D．A>C>B

下圖為某反應的微觀示意圖，其中“”和“”表示不同元素的原子。下列說法中，正確的是（    ）

A．反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變             B．反應前后分子種類沒有改變

C．該反應屬于化合反應                   D．參加反應的兩種分子個數(shù)比為1:2

化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實是（    ）

A．20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

B．20℃，1g鎂和1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為2g

C．20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L

D．20℃，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液