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今年春天,我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感的疫情。新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說明書中部分內(nèi)容如下圖。(計算均列出式子)
(1)帕拉米韋為中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_______;
(2)帕拉米韋中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(精確到0.1%);
(3)16.4g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為________g。(寫出計算過程)
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某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實驗。
(1)下了出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_______ ②_______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______ (填裝置下方的字母序號),不過還需進(jìn)行的改進(jìn)是_______,該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______,若用C裝置收集氣體,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_______。
(3)若用B裝置制取氧氣,則試管中應(yīng)盛放的藥品是_______和_______。文字表達(dá)式為_______ 。
(4)若用收集到的氣體做鐵絲燃燒的實驗,我們應(yīng)選擇哪一種裝置收集氣體_______。原因是____________________________。實驗中除觀察到鐵絲劇烈燃燒外,還有哪些現(xiàn)象____________________________ (寫一條就行)。
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現(xiàn)有A、B、C、D、E四種物質(zhì)。A是無色、無味的氣體。B為黃色固體,在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C。D是一種白色粉末狀的物質(zhì),加熱一段時間后能夠放出氣體A。E是黑色幽體,將它與D混合后加熱會放出氣體 A。試回答:
(1)A、B、C的化學(xué)式為A_______,B_______,C_______。
(2)D與E混合后加熱的文字表達(dá)式為______________。其中E的作用是_______。
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小明同學(xué)去旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下。按下列流程進(jìn)行實驗,制取蒸餾水。
請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是_______。
(2)進(jìn)行過濾操作時,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其原因可能是_______ (寫一條)。
(3)向濾液中加入活性炭,利用其_______性,除去水樣中的色素和異味。
(4)在制取蒸餾水的過程中,經(jīng)常需要在蒸餾燒瓶中加入碎瓷片,其作用是_______。檢驗泉水的硬度要用_______。
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根據(jù)下圖簡易電解水的裝置回答問題:
(1)該實驗中用到的電源是_______,與氣體A相連的是電源的_______極(填“正” 或“負(fù)”),產(chǎn)生的是_______氣體。
(2)寫出水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________,該反應(yīng)所屬的基本類型為_______。反應(yīng)(填“化合”或“分解”);這個反應(yīng)說明水是由_______和_______組成的。
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下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_______種元素。
(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_______。
(3)D中=_______。
(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_______.一個銀原子所含的粒子總數(shù)為_______。
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將下列八種物質(zhì)進(jìn)行分類:A、純凈的空氣B、液氧C、自來水D、高錳酸鉀E、銅F、冰水混合物G、五氧化二磷H、氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)的剩余固體。其中屬于混合物的有_______,屬于單質(zhì)的有_______,屬于氧化物的有_______。
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化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請用化學(xué)符號按要求填空。
2個氫原子_______;2個氧分子_______;3個鈉離子_______;標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價_______;相對分子質(zhì)量最小的氧化物_______。
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某氧化物中,含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,已知該氧化物的每個分子中含2個氧原子,該氧化物的相對分子質(zhì)量為
A.32 B.48 C.64 D.16
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