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分子和原子的不同點是( 。
| A. | 分子大,原子小 |
| B. | 在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分 |
| C. | 分子比原子的運動速度慢 |
| D. | 物質(zhì)由分子構(gòu)成,原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) |
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下列說法正確的是( 。
| A. | 氧氣能支持燃燒,常用作燃料 |
| B. | 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護氣 |
| C. | 利用活性炭的吸附性可將硬水軟化 |
| D. | 地殼中含量最多的金屬元素是氧元素 |
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生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是( 。
| A. | 樹根“變”根雕 | B. | 高粱“變”美酒 |
| C. | 玉石“變”印章 | D. | 玩具機器人“變”形 |
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下列各項內(nèi)容中,屬于化學(xué)科學(xué)研究內(nèi)容的是( 。
| A. | 培育新品種,增加農(nóng)作物產(chǎn)量 | B. | 利用指南針確定航海方向 |
| C. | 綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維 | D. | 設(shè)計新程序、開發(fā)電腦新功能 |
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工業(yè)上用電解氯化鈉方法生產(chǎn)金屬鈉:2NaCl2Na+Cl2↑.現(xiàn)電解585kg氯化鈉最多能生產(chǎn)多少千克單質(zhì)鈉?同時能得到多少千克氯氣?
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在公共場所有如圖廣告,請回答下列問題:
(1)該化肥中所含主要物質(zhì)的化學(xué)式是 ;
(2)純碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 ,該化肥的純度(即化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù))因故缺損了,請你補上: (計算結(jié)果小數(shù)點后保留一位小數(shù)).
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如圖是水分子分解的示意圖,請你從宏觀、微觀兩個方面寫出獲得的化學(xué)信息.(不少于3個方面)
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) ;
(6) .
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根據(jù)下列圖示裝置回答下列問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a ,b 試管 ,c 鐵架臺 ,d 集氣瓶 .
(2)實驗室欲用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置 (填裝置編號)寫出此反應(yīng)制取氧氣的化學(xué)方程式 .
(3)如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否已經(jīng)收集滿,則應(yīng)將帶火星的木條放在 口, .
(4)實驗室制取氧氣大致可分以下幾個步驟,其先后順序是
①加熱藥品;②停止加熱;③將導(dǎo)氣管從水槽中取出④檢查裝置的氣密性;⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好;⑥收集氣體
(5)試驗中:若發(fā)生下列情況,其可能的原因是什么
①收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅 ;
②實驗完畢,發(fā)現(xiàn)試管中進入水,試管炸裂 ;
③收集的氧氣不純 .
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在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常會遇到水的凈化處理,請?zhí)畲鹨韵屡c水處理有關(guān)的問題:
(1)某水樣經(jīng)靜置過濾,若再要檢驗處理后的水是否屬于硬水,可用的試劑是 .
(2)使用硬水會給我們生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,在日常生活中,我們常用 的方法來降低水的硬度.
(3)除去水中的異味,可以用下面選項中的 (填序號)
A.漂白粉 B.明礬 C.高錳酸鉀 D.活性炭.
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