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科目: 來(lái)源: 題型:


以下是小瑛和小方設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn):小方的實(shí)驗(yàn)如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實(shí)驗(yàn),在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過(guò)。

①小瑛觀察到的現(xiàn)象

                              

②小方觀察到的現(xiàn)象是

                             ;

他可以得到的結(jié)論是

                                           

小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是                                    。

③請(qǐng)你就兩位學(xué)生的操作過(guò)程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性評(píng)價(jià):                                                               。

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科目: 來(lái)源: 題型:


部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來(lái)水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。

(1)水是由        構(gòu)成

(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要            

(3)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用        方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒

是一種新型的自來(lái)水消毒劑,消毒過(guò)程為         變化(填“物理”或“化學(xué)”)

我國(guó)成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下:

+

 

+

 
 

根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式                               

(4)保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)

水源的是               (填序號(hào))

A.合理使用化肥和農(nóng)藥             B. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C.拒絕使用含磷洗衣粉             D . 生活污水集中處理后再排放                         

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科目: 來(lái)源: 題型:


A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:則A 元素在化學(xué)反應(yīng)中容易       電子變成         離子(填“陰”或“陽(yáng)”),屬于       元素(填金屬或非金屬);

B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:        ,離子帶     個(gè)單位正電荷,該元素原子的核外總共有     個(gè)電子。

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科目: 來(lái)源: 題型:


化學(xué)符號(hào)表示:  氬氣             氮?dú)?u>         4個(gè)二氧化碳分子              

2個(gè)氫原子            3個(gè)鎂離子           

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列做法你認(rèn)為不合理的是                                   (     )

A.     農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,不能使用化肥和農(nóng)藥

B.     我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛(ài)惜水、保護(hù)水

C.     用洗菜、淘米、洗衣的水來(lái)澆花、拖地或沖廁所

D.     為了保護(hù)水質(zhì),我們盡量不選用含磷的洗衣粉

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科目: 來(lái)源: 題型:


水是生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述正確的是                   (     )

A.水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成

B.一個(gè)水分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

D.一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:


下圖是收集干燥R氣體并對(duì)它進(jìn)行吸收處理的正確裝置。由圖中實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì),正確的一組是                      (     )                                       

     

A

B

C

D

密度(與空氣比較)

大于

大于

小于

小于

在水中的溶解性

難溶

極易溶

極易溶

難溶

R氣體

 
 


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科目: 來(lái)源: 題型:


下列解釋不正確的是                                             (  )       

事      實(shí)

解     釋

A.H2O2可殺菌消毒,而H2O不能

兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成和性質(zhì)不同

B.溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

C.氣體易被壓縮

氣體分子間的間隔很大

D.花香四溢

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:


可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是                (     )

A.將燃著的木條分別伸入瓶中 B.將帶火星的木條分別伸入瓶中

C.分別加入適量澄清石灰水   D.分別加入蒸餾水

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)16號(hào)元素硫(S)的說(shuō)法不正確的是                               (     )

A.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.066             

B.該元素的原子化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去電子

C.該元素原子的核外電子數(shù)為16        

D.該元素為非金屬元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案