相關習題
 0  135400  135408  135414  135418  135424  135426  135430  135436  135438  135444  135450  135454  135456  135460  135466  135468  135474  135478  135480  135484  135486  135490  135492  135494  135495  135496  135498  135499  135500  135502  135504  135508  135510  135514  135516  135520  135526  135528  135534  135538  135540  135544  135550  135556  135558  135564  135568  135570  135576  135580  135586  135594  211419 

科目: 來源: 題型:


下列物質(zhì)中既有分子又有離子的是(  )

 

A.

氯化鈉溶液

B.

蒸餾水

C.

試電筆中的氖氣

D.

蔗糖溶液

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


下圖是空氣組成(體積分數(shù))示意圖,其中甲表示的氣體是( 。

 

A.

氮氣

B.

氧氣

C.

二氧化碳

D.

稀有氣體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


下列變化中,屬于化學變化的是( 。

 

A.

冰川融化

B.

海水曬鹽

C.

風力發(fā)電

D.

光合作用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


某學習小組同學用右圖試劑中的過氧化鈉溶液制取氧氣,取該溶液17g,加入適量MnO2充分反應.完成下列分析及計算:

(1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)計算氧氣的質(zhì)量,其計算式為:生成氧氣的質(zhì)量=17g×5%××100%=17g×5%××100%.

老師指出小明的計算是錯誤的,你認為錯誤的原因是  填字母序號).

A.過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤

B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中

(2)請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


制取氣體是重要的化學實驗活動.

(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的因素有  (填序號),確定收集裝置需要考慮的因素是  (填序號).

①反應物的狀態(tài)     ②反應的條件    ③氣體的密度    ④氣體的溶解性

(2)有下列裝置:

①B中用于添加液體的儀器的名稱是  

②實驗室制取氧氣和二氧化碳都可能用到的裝置是  (填序號).

(3)小希提出用牙膏(含碳酸鈣)和稀鹽酸反應制取二氧化碳,其反應的化學方程式為  

①為了完成該實驗并進一步測定牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),她選擇了C裝置,實驗時將W克牙膏樣品放入錐形瓶中,滴加稀鹽酸前稱得裝置的總質(zhì)量為M克(假設牙膏的其它成分不與鹽酸反應),滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡后稱得裝置的總質(zhì)量為N克,則生成二氧化碳的質(zhì)量為  ,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為  %(用含W、M和N的代數(shù)式表示).

②此實驗過程中導致測定結果偏大的因素有  (填序號).

a.緩慢地逐滴滴加鹽酸        b.滴加稀鹽酸前天平指針偏左就開始稱量

c.滴加稀鹽酸不足量          d.二氧化碳逸出時帶出了水蒸氣.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


銅是人類最早利用的金屬之一.

(1)下列銅制品中,利用金屬導熱性的是  (填圖1字母序號).

(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應,該反應的化學方程式  

(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖2(反應條件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

①過程Ⅱ中分離操作的名稱是  

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應的化學方程式  

③在此過程中,加入物質(zhì)B過量的原因是  

④A~E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有   (填字母序號).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


已知A﹣E是初中化學常見的物質(zhì),其中A、B均為黑色固體,C為紅色金屬,根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關系回答(圖中反應條件均已略去):

(1)寫出物質(zhì)的名稱:C  ;E  

(2)變化③中A物質(zhì)的作用是  

(3)寫出反應①的化學方程式。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


吸煙有害健康,科學實驗表明香煙所產(chǎn)生的煙霧中,至少有300多種化合物,對人體有不同程度的危害.為了檢驗該煙霧中是否存在CO2和CO,在對香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧進行適當處理后,依次通過足量的以下試劑(假設每次反應都是恰好完全反應):①澄清石灰水 ②灼熱的氧化銅黑色粉末 ③澄清石灰水,可能看到的現(xiàn)象有:

A.①變渾濁     B.①未變渾濁      C.②黑色粉末變成紅色    D.③變渾濁     E.③未變渾濁

(1)若煙霧中只含有CO2,①中反應的化學方程是  ,

(2)若煙霧中只含有CO,則看到的現(xiàn)象是  (填序號).

(3)若煙霧中有CO2和CO,則看到的現(xiàn)象是  (填序號).

(4)以上的檢驗過程中,利用了CO和CO2不同的化學性質(zhì),從微觀上看二者化學性質(zhì)不同的原因是  不同.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


近段時間,霧霾籠罩山城.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.

(1)大霧天氣導致呼吸病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的  (填序號).

A.二氧化碳      B.一氧化碳        C.二氧化硫       D.可吸入顆粒物

(2)下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是  

A.將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒

B.為方便出行,提倡大量購買和使用私家車

C.大力發(fā)展火力發(fā)電

D.節(jié)日里燃放鞭炮

(3)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,醫(yī)生指導晨練愛好者霧霾天最好待在家里,若要外出必須戴好口罩.常用的三種口罩過濾孔徑如下:①普通16層紗布口罩在100微米左右;②單層無紡布口罩在10微米左右;③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右.應選擇的口罩是  (填序號).

(4)請寫出一條你能做到的能減少PM2.5的措施是 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


M元素的單質(zhì)可用于原子反應堆的導熱劑.

(1)圖1是M原子結構示意圖:該原子中X的值是  ;

(2)M元素的化學性質(zhì)與圖2中  (填序號)元素的化學性質(zhì)相似;

(3)M元素形成的離子符號是  ;

(4)M元素和圖2中的D元素形成化合物的化學式是  

查看答案和解析>>

同步練習冊答案