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完成對四組無色溶液成分的探究后,小江記錄了以下四組結果,其中沒有錯誤的一組是(  )

A.H2SO4、Na2SO4、KNO3               B.CuSO4、H2SO4、NaCl        C.NaOH、NaCl、HCl          D.H2SO4、Na2CO3、NaNO3

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在盛有稀硫酸的燒杯中,分別加入下列物質(zhì),最終只存在無色液體的是(  )

A.Na2CO3溶液、KCl溶液     B.BaCl2溶液、KOH溶液      C.FeSO4溶液、NaNO3溶液      D.CuO、Na2SO4溶液

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今有氯化鋇、碳酸鉀、硝酸銀和鹽酸四種溶液,它們兩兩混合,生成沉淀的反應有(  )

A.3個        B.4個        C.5個         D.6個

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為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小強同學設計如圖所示的實驗方案:在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸,向同組的兩支試管中各滴加同種試劑。其中能達到實驗目的的是(  )

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在學習鹽的化學性質(zhì)時,老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應后的混合物。老師要求同學們探究濾液中溶質(zhì)的組成,請你一同參與探究并回答有關問題。

【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈉、氯化鋇溶液呈中性。

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應的化學方式_________________________。

【提出猜想】

猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;

猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和______(填化學式)的混合物;

猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物。

【實驗探究】

(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞溶液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學們認為猜想____不成立。

(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有______________(填實驗現(xiàn)象),證明猜想2成立。

【問題討論】

(1)甲同學認為要證明2成立也可以改用硫酸鈉溶液。你認為甲同學______(填“能”或“不能”)達到實驗目的。

(2)乙同學認為要證明2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認為乙同學______(填“能”或“不能”)達到實驗目的。理由是______________________________。

思路點撥:碳酸鈉和氯化鋇混合后的反應情況是:恰好完全反應時,濾液中溶質(zhì)是NaCl,碳酸鈉過量時,濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物,氯化鋇過量時,溶質(zhì)是NaCl和BaCl2的混合物。

【實驗探究】(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞溶液,振蕩,無明顯現(xiàn)象,說明溶液不顯堿性。

【問題討論】硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液混合時也能夠生成白色沉淀;而氯化鋇溶液、氯化鈉溶液都能夠和硝酸銀溶液反應生成白色沉淀。

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實驗室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用到的實驗裝置見下圖:

若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請回答:

(1)裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是__________;

(2)收集一氧化碳時,打開a、b,關閉c,裝置B的作用是___________________。由于一氧化碳有毒,多余的氣體應____________(填寫具體處理辦法);

(3)關閉______、打開______,釋放出二氧化碳,并通過裝置_____可收集到干燥的二氧化碳氣體。

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某化學研究性學習小組進行了氨(NH3)的制取和有關性質(zhì)的探究實驗。

資料卡片:氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色,極易溶于水,濃氨水具有揮發(fā)性。加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣,若要快速產(chǎn)生氨氣,可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

請根據(jù)有關信息回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是________。

(2)利用A裝置制取氨氣的化學方程式是______________________。

(3)將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣,發(fā)生裝置最好是_______(填裝置編號)。

(4)研究性學習小組用D裝置收集氨氣,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是_______________________________。

(5)研究性學習小組用如圖甲所示的裝置探究氨氣的性質(zhì),觀察到脫脂棉團由白色變?yōu)榧t色。該現(xiàn)象涉及的性質(zhì)是________(填字母編號)。

A.氨氣分子是不斷運動的    B.濃氨水具有揮發(fā)性    C.氨氣有刺激性氣味   D.氨氣的水溶液顯堿性

(6)若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如圖乙),在大燒杯中加入下列物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁,則加入的物質(zhì)是_________(填字母編號)。

A.水和濃硫酸     B.水和氯化鈉固體      C.水和硝酸銨固體      D.水和氫氧化鈉固體

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某無色氣體中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮氣中的一種或幾種,現(xiàn)將該氣體依次通過如圖所示裝置,觀察到:①A裝置內(nèi)沒有渾濁出現(xiàn);②D裝置內(nèi)無水硫酸銅變藍(無水硫酸銅遇水變藍)。最終收集到一定量的干燥氣體(假設每步反應都是完全的)。

請回答下列問題:

(1)由①可知原混合氣體中肯定不含__________;

(2)由②可知原混合氣體中一定含有_________;

(3)最終收集到的氣體是__________;

(4)實驗過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)如下:

D裝置總質(zhì)量

E、F裝置總質(zhì)量

反應前

156.6 g

356.8 g

反應后

158.4 g

359.0 g

則該氣體的成分為__________。

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某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有如圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是(  )

A.甲→乙→丙→丁     B.甲→丙→乙→丁      C.乙→甲→丙→甲→丁      D.乙→甲→丙→乙→丁

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下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是(   )

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