鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表

 中鉬元素的某些 信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是  （    ）

 A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42    B.相對原子質(zhì)量為95.54g

 C.屬于非金屬元素    D.元素符號為MO

人處于緊張狀態(tài)時，維生素的消耗就會明顯增加，所以月考期間就要相應的多補充下列 

  物質(zhì)中的                                                 （    ）

 A.饅頭           B .大蝦           C.豬肉             D.蔬菜

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是                                             （   ）

A．調(diào)和油         B．沙拉醬           C．蒸餾水         D．食用醋

下列變化中，屬于化學變化的是                                         （    ）

   A．鐵釘生銹        B．雪融為水        C．折疊紙人       D．菠蘿榨汁

碳酸鈉（Na₂CO₃）和碳酸氫鈉（NaHCO₃）為常見的兩種化合物，其中碳酸鈉最為重要，在工業(yè)上有廣泛的應用。在生活中，碳酸氫鈉是常用的發(fā)酵劑的主要成分。

Ⅰ．（1）碳酸鈉和碳酸氫鈉中陰離子對應的酸都是          （填化學式）

（2）碳酸氫鈉在醫(yī)療上用作治療胃酸過多，反應的化學方程式為           。

Ⅱ．某天然堿中可能含有碳酸鈉和碳酸氫鈉，小明同學設(shè)計了如下實驗探究其組成。請分析其過程完成填空。

在老師的指導下采用了右圖所示裝置用小蘇打和純堿做了對比實驗。實驗中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍色，a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象，b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁。試回答：① 結(jié)論：        （填“碳酸鈉”或“碳酸氫鈉”）受熱分解出水和CO₂等物質(zhì) ；②寫出b燒杯中發(fā)生反應的化學方程式         。

同學們還查閱到如下資料：

   （1）2NaHCO₃+ Ca(OH)₂= Na₂CO₃ +CaCO₃↓+H₂O

   （2）Ca(HCO₃)₂ +Na₂CO₃= CaCO₃↓+2NaHCO₃

   （3）CaCl₂ 稀溶液與 NaHCO₃稀溶液混合無沉淀、與Na₂CO₃稀溶液混合有沉淀

【假設(shè)猜想】

  假設(shè)一：天然堿成分為碳酸氫鈉；

  假設(shè)二：天然堿成分為碳酸鈉；

  假設(shè)三：天然堿成分為                   。

【實驗方案】

方案一：取一定量樣品直接加熱，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，根據(jù)實驗現(xiàn)象，對上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進行判斷。請評價這種方案是否合理        （填“是”或“否”），理由是                                       。

方案二：

  可選藥品：NaOH溶液     稀鹽酸     Ca(OH)₂溶液     CaCl₂溶液

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
操作一：取天然堿樣品少量溶于足量水后,加入過量的          (如果操作一有沉淀,則進行操作二)	無沉淀出現(xiàn)	假設(shè)一成立
操作二：待操作一中反應充分后過濾,并在濾液中加入過量的              ，觀察。		假設(shè)二成立
	假設(shè)三成立

Ⅲ．為測定天然堿中的成分，小組的同學設(shè)計了如下實驗，其主要實驗步驟如下：

（1）按圖組裝儀器，將52.5g試樣放入錐形瓶中，打開活塞B，從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣；

（2）準確稱量干燥管的質(zhì)量后再次連接好裝置；

（3）關(guān)閉活塞B，打開分液漏斗的活塞和上面的塞子，加入足量某酸溶液；

（4）待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞B，再次從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變；

（5）再次稱量干燥管的質(zhì)量；并繪制干燥管增加的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖（見下圖）；

 

 

討論：

①步驟（1）加入樣品前還應                   ，所加的酸溶液最好是           。

②裝置甲的作用是                          ；裝置乙的作用是             。第（4）步再次從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣的作用是                      。

③請利用有關(guān)數(shù)據(jù)計算試樣中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）（2分）

 

以下是初中化學常見的實驗裝置圖。請回答有關(guān)問題：

 

                                                 

A              B             C                D          E

（1）圖中儀器a的名稱是           

（2）使用A裝置制氧氣，試管口棉花團的作用是     ，該反應的化學方程式為                              

（3）要制取一瓶純凈的二氧化碳氣體，甲同學選用裝置BED的組合，該反應的化學方程式為                     ，其中E中盛放的是               ，乙同學認為用裝置C代替B更好，理由是                                     。

工業(yè)上常利用電石制乙炔氣體（C₂H₂）時產(chǎn)生的灰漿和殘渣制備化工原料KClO₃和超細CaCO₃。

（1）電石制乙炔氣體（C₂H₂）時產(chǎn)生灰漿和殘渣的過程如下：

 

    其中電石與水反應生成氫氧化鈣和乙炔，寫出該反應的化學方程式             。殘渣中主要成分是Ca(OH)₂ 和              。

KCl粉末

Cl2

Ⅰ．制備KClO₃的流程如下：

 

過濾、洗滌、干燥

過濾

（2）向灰漿濁液中通入Cl₂ ，得到Ca(ClO₃)₂、CaCl₂溶液。反應中Ca(ClO₃)₂與CaCl₂的化學計量數(shù)分別為1和5。寫出此反應的化學方程式                       。

（3）有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如下：

物質(zhì)	Ca(ClO3)2	CaCl2	KClO3	KCl
溶解度/g	209.0	74.5	7.3	34.2

上述流程中加入KCl粉末，KCl與         （填化學式）發(fā)生了復分解反應，得到KClO₃晶體。你認為能得到KClO₃ 晶體的原因是                              。

（4）洗滌時，可選用下列            洗滌劑（填字母編號）。

     A．KCl飽和溶液       B．冰水       C．飽和KClO₃溶液

過濾

Ⅱ．制備超細CaCO₃的流程如下（注：加入NH₄Cl溶液的目的是溶解殘渣中的難溶鹽）：

洗滌、干燥

（5） 向CaCl₂溶液中通入兩種氣體，生成超細CaCO₃的化學方程式                。

     檢驗CaCO₃是否洗滌干凈的方法是                                       。

（6）流程中溶液A可循環(huán)使用，其主要成分的化學式是            。

生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學

Ⅰ．（1） 食醋是生活中的必需食品。

    ① 食醋中含有乙酸（CH₃COOH），乙酸由　　種元素組成，它屬于      （填“無機化合物”或“有機化合物”）。

    ②乙酸中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是      （填最簡整數(shù)比）。

    ③乙酸中，所含元素質(zhì)量分數(shù)最小的元素是        （填元素名稱）。

    ④某調(diào)味劑廠采用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的“原醋”中，乙酸的質(zhì)量分數(shù)為10.5%，將100kg上述“原醋”稀釋成質(zhì)量分數(shù)為3.5%的食醋，需水的質(zhì)量為         。該實驗過程中不需要用到的儀器是                                                   

    A．璃棒        B．燒杯          C．漏斗        D．量筒

 （2）糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，合理膳食是健康的基本保證。

  ①饅頭中富含蛋白質(zhì)、淀粉等物質(zhì)，其中的淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的　      ．

  ②臨近中考，小明為自己制定了如下食譜．主食：米飯；副食：紅燒牛肉、花生米；飲料：牛奶．從均衡營養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，應該增加下列哪項食物      

     A．炒雞蛋        B．煎豆腐       C．清蒸魚       D．炒青菜

  ③大米中的淀粉分解成葡萄糖吸收后參與人體細胞的呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，釋放能量，維持生命活動。請寫出葡萄糖這一變化的化學方程式                   。

Ⅱ．揚州部分地區(qū)水資源不足且河水污染情況較為嚴重，我國規(guī)定水質(zhì)必須達到一定指標才能成為生活飲用水。

（1）將澄清后的水煮沸，若水中出現(xiàn)較多水垢，該水為　　　（填“硬水”或“軟水”），硬水和軟水的主要區(qū)別是                          。

（2）請從微觀的角度分析：電解水時，水分解過程中發(fā)生改變的是　  　　 　，寫出該反應的化學方程式　　              。屬于       反應（填基本反應類型）。

Ⅲ．化學可以變廢為寶好處多。

（1）廢舊電路板（PCB）回收利用

 ①PCB中含a、Cu、Ag、Pb（鉛）、Fe等；b、塑料聚合物；c、陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于無機材料的是        ，（填字母序號，下同）屬于合成材料的是       ；

 ②用溶蝕法回收PCB中的Cu，原理如下：

  a．溶蝕：將Cu溶解在CuCl₂溶液中，生成CuCl，反應的化學方程式為        ；

  b．再生：將O₂鼓入CuCl溶液，加入稀HCl，生成CuCl₂和H₂O；

  c．置換：在再生液中加入鐵粉，得到Cu，反應的化學方程式為                。

（2）下列垃圾不屬于可回收再利用垃圾的是        （填序號)

   a．廢紙        b．果皮         c．易拉罐

化學就在我們身邊。請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號）

A．氯化鈉      B．純堿          C．生石灰     D．硫酸銅

（1）廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是  ；（2）工業(yè)上用于制氯氣、燒堿的是    ；

  （3）可用于食品干燥劑的是     ；  （4）可用于游泳池殺菌消毒的是        。

用化學用語填空或指出符號中數(shù)字的意義

①保持氫氣化學性質(zhì)的最小微粒     ；②鎂離子          ；

③2個五氧化二磷分子        ；④ 2N符號中數(shù)字“2”的意義       。