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2004年,合肥、蕪湖等城市已開始使用西氣東輸工程送來的天然氣,天然氣主要成份是CH4,下列四位同學(xué)在討論化學(xué)式CH4的意義,其中錯誤的是(   )

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下列符號只具有微觀意義的是(    )

A.H2       B.H2SO4       C.C2H2      D.2H2O

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我國在1993年成功制取了一種由相對原子質(zhì)量為18、核電荷數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體,下列說法正確的是(    )

A.種氣體的相對分子質(zhì)量是32

B.這種氧原子的核外電子數(shù)為10

C.這種氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10      

D.這種氧原子和氫原子構(gòu)成的水分子,其相對分子質(zhì)量為20

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下列關(guān)于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中,正確的是(    )

A.它們結(jié)合其他原子的個數(shù)相同        B.它們的質(zhì)子數(shù)不同

C.它們的最外層電子數(shù)相同            D.它們的核外電子數(shù)不同

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有X、Y、Z三種元素,它們的化合價分別是+1、+5、-2,由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是(     )。

A.X3 YZ3        B.X2YZ3           C.X4YZ3           D.X3YZ4

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納米材料在軍事上有廣泛用途,美國軍用飛機F-117的表面就涂有隱身材料——納米氧化鋁等。氧化鋁的化學(xué)式書寫正確的是(      )

A. AlO       B.AL2O3        C.Al2O3          D.Al3O2

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同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)

在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下表:

反應(yīng)時間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g

80

75

70

66

62

58

58

請回答下列問題:

(1)當石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為             g。

(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程。

(3)請在下面坐標圖中,畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的曲線。

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有20克H2和O2的混合氣體,點燃充分反應(yīng)后,產(chǎn)生18克水,則原混合氣體的成分組成情況是怎樣的,通過計算說明。

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將0.5g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止,稱得殘渣質(zhì)量為15.4g。求:(1)生成氧氣多少克? (2)原先氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?

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物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進行探究:

(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。

(2)設(shè)計并進行實驗:小劉設(shè)計實驗裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計實驗裝置和選用藥品如B所示,他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范操作、準確的稱量和細致的觀察。

①這兩個實驗所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:

小劉的實驗:                                      

小李的實驗:                                     

②實驗結(jié)論:

小劉認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;

小李認為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。

③你認為        的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是:                       

④請從原子的角度分析你認為正確的結(jié)論的原因:                                       

⑤使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗?zāi)康,這兩種藥品可以是    

        (填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]

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