通過初中化學的學習，我們知道通過多種途徑可制取氧氣。

A．加熱氧化汞          B．分離空氣      C．加熱分解KClO₃   

D．加熱分解KMnO₄       E．分解H₂O₂           F.                   

（1）請你在F處再寫出一種制取氧氣的方法。

（2）若用右圖裝置加熱KMnO₄制取氧氣，

指出裝置中的三處錯誤：              、

                、                  。

（3）實驗完畢，停止加熱前應該先          ，

再                   。

由一種鹽和一種堿組成的固體混合物，按如圖的步驟進行實驗．請回答：

（1）寫出濾液A與CuSO₄溶液反應的方程式　                            　；

（2）若固體中的鹽不含氫元素，則這種固體混合物可能是（填化學式）

①　                  　；②　                 　。

請用化學知識回答下列問題。

（1）請你用化學知識解釋下列成語：

①“點石成金”：______________________________________________；

②“花香四溢”：______________________________________________；

  （2）造成“煤氣中毒”的氣體是_____________，為防止“煤氣中毒”事件的發(fā)生，請你給居民一條建議________________________________________。

在點燃條件下，A和B反應生成C和D，反應前后分子種類變化的微觀示意圖如

下所示。請回答下列問題：

（1）1個A分子中含有_____個原子。

（2）這四種物質(zhì)中，屬于化合物的是________（填圖中字母）。

（3）B物質(zhì)中氧元素的化合價為__________價。

（4）該反應的化學方程式為___________，該反應的基本類型是_________反應。

在有機化學以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀化合物中，從含三個碳原子到含十個碳原

子的碳、氫化合物都按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數(shù)，并根據(jù)

碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”。如環(huán)丙烷，其化學式為C₃H₆，結構式如下圖（1），也

可簡寫為下圖（2）。          

（1）現(xiàn)在一種由碳、氫兩種元素組成的有機環(huán)狀化合物，其結構式簡寫成上圖（4），

該物質(zhì)的名稱是_________，其化學式是_________。

（2）環(huán)丙烷能發(fā)生下圖所示的“開環(huán)反應”，方程式中的X的化學式為________。

化學與生活生產(chǎn)息息相關，請運用化學知識回答以下問題

（1）有些幼兒及青少年因飲食不當造成體內(nèi)_____元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良。

（2）家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是________有害物質(zhì) 。

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有__________的功能。

（4）聚乙烯材料具有_____（填“熱塑性”或“熱固性”），加熱熔化后可壓制成各種物件。

（5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是___________（填“食醋”或“食鹽”）。

（6）如果要攝取糖類，只需食用動物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的______就可。

從a．氧氣、b．稀硫酸、c．二氧化碳、d．熟石灰、e．塑料五種物質(zhì)中，選出符

合下列題意的物質(zhì)，用序號填空。

①能引起溫室效應的氣體是_________； ②易引起“白色污染”的是____________；

    ③能除去鐵銹的是_________________； ④能中和酸性土壤的是______________。

用化學用語或名稱填空

（1）氮氣__________；   （2）2個水分子________；   （3）氯化鋇_________；

（4）Ca²⁺__________；   （5）OH^—_____________；   （6）FeSO₄__________。

有失去標簽的甲、乙、丙、丁四瓶無色溶液，它們分別是稀鹽酸、CaCl₂溶液、K₂CO₃

溶液、AgNO₃溶液中的某一種。按照表中所述進行的實驗和結論推出“丙+丁”的實

驗現(xiàn)象是（已知Ag₂CO₃難溶于水）

A．一定有氣體              

B．一定有沉淀   

C．可能有反應但無現(xiàn)象     

D．可能沒有反應

下列圖像與描述相符的是