小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到如圖所示現(xiàn)象。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有____________________________________________

________________________________________________________________________；

(2)溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是__________________________________

____________________________________________________________________；

(3)將形成的混合物靜置一段時(shí)間，________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)分層現(xiàn)象。

下圖是九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)中的一幅圖片，請(qǐng)據(jù)此回答下列問題：

(1)圖中的儀器名稱分別是________、________。

(2)用手握著的儀器在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是________________；該儀器還在哪些實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到_________________________。(要求至少寫兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn))

圖示法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法，它能幫助我們更清晰、直觀地理解化學(xué)基本概念和原理。下圖是表示的下列哪種化學(xué)概念或原理(　　)。

A．乳化作用         B．催化作用         C．水合作用     D．化學(xué)變化

小琪同學(xué)往如下圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)溫度升高，石蠟熔化，塑料片掉了下來。該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是(　　)。

A．蔗糖             B．硝酸銨           C．氯化鈉           D．氫氧化鈉

下列操作能將物質(zhì)完全分散成分子的是(　　)。

A．在研缽里用杵研磨粒狀膽礬             B．將蔗糖溶于水

C．把植物油滴入水中用力振蕩             D．加熱高錳酸鉀

乳濁液、溶液的共同特征是(　　)。

A．單質(zhì)         B．化合物       C．純凈物               D．混合物

魚類能在水中生存的原因是水中溶解了一定量的氧氣，可供魚類呼吸。這種“水”中含有的溶質(zhì)是(　　)。

A．魚類         B．氧氣         C．微生物               D．水葫蘆

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是(　　)。

A．牛奶             B．豆?jié){             C．冰水             D．糖水

小茜設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)(如圖)，其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管口有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體物質(zhì)可能是(　　)。

A．氯化鈉和水                   B．硝酸銨和水

C．二氧化錳和過氧化氫溶液       D．________(再寫出一組符合條件的藥品)

將廚房中的食鹽、味精、花生油、白醋四種物質(zhì)，取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的�?　　)。