（7分）（1）隨著社會的發(fā)展，小汽車已進(jìn)入尋常百姓家，汽車的外部材料如圖所示，屬于有機(jī)合成材料的是 ① （寫一種即可）．請從化學(xué)的角度分析：汽車輪轂一般用鋁合金材料而不用普通鋼材的原因 ② ．

汽車的安全氣囊內(nèi)有疊氮化鈉（NaN3）或硝酸銨（NH4NO3）等物質(zhì)．當(dāng)汽車在高速行駛中受到猛烈撞擊時，這些物質(zhì)會迅速發(fā)生分解反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體，充滿氣囊．已知疊氮化鈉分解產(chǎn)生氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉；硝酸銨分解產(chǎn)生大量的一氧化二氮（N2O）氣體和水蒸氣．寫出疊氮化鈉分解的化學(xué)方程式 ③ ．

（2）請選擇K、Na、H、N、O、C恰當(dāng)?shù)脑�素填寫下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①供給動植物呼吸的物質(zhì)________

②農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥是____________

③司機(jī)開車前的飲料中不能含_____________

④食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成份之一的小蘇打__________；

（5分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識，“—”表示相連的兩種物質(zhì)（或溶液）間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．請回答下面的問題：

（1）請寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ，基本反應(yīng)類型

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ．基本反應(yīng)類型

（3）Ca(OH)2變成CaCO3的化學(xué)方程式

（8分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：② ．

（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式式 ．

（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合 ．該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進(jìn)： ；

（4）用圖F裝置收集氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；

（5）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液稱為氨水；②氨水能使無色酚酞試液變紅；③實(shí)驗(yàn)室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應(yīng)物混合加熱可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。則實(shí)驗(yàn) 室制取氨氣的裝置組合可以選用 。小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_____________、____________。

(5分)“海水曬鹽”所獲得的粗鹽中，除含有泥沙等難溶性雜質(zhì)外，還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，某化學(xué)小組為得到較純凈的食鹽，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究活動，請參與他們的探究活動：

【提出問題】如何獲得較純的食鹽晶體？

【查閱資料】20℃時，部分物質(zhì)的溶解性情況如下表所示：

【實(shí)驗(yàn)方案】按如圖方案進(jìn)行提純粗鹽．

【解釋與結(jié)論】

（1）操作X的名稱是 ．

（2）沉淀D是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是 （用化學(xué)方程式回答）；

判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 ．

【反思與評價】

（4）有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案并不完善，其理由及需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是 ．

（10分）如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題．

該鈣片主要成分碳酸鈣，碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ① ．

某�；瘜W(xué)興趣小組為了確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是否真實(shí)，決定通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：測定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量．

實(shí)驗(yàn)原理：取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng)，測量生成的CO2的質(zhì)量（已知該狀態(tài)下CO2的密度），然后計(jì)算其中碳元素的質(zhì)量，利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變，再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量．

實(shí)驗(yàn)方案：興趣小組的同學(xué)們經(jīng)過思考提出了以下幾種實(shí)驗(yàn)方案，請你參與他們對實(shí)驗(yàn)方案的討論、取舍．

方案一：甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，通過反應(yīng)后右側(cè)注射器（注射器最大量程為20mL）內(nèi)收集到氣體的量來進(jìn)行計(jì)算．

（1）同學(xué)們觀看了他的設(shè)計(jì)后，都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制，這是因?yàn)? ．

（2）同學(xué)們討論后，一致認(rèn)為注射器的摩擦?xí)�影響生成的CO2的完全收集．

方案二：乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，與甲同學(xué)的相比，僅僅在收集方法上不同．

（1）同學(xué)們觀看了他的設(shè)計(jì)后，都認(rèn)為所測得CO2氣體的體積將會 ① （填偏大或偏�。�，你認(rèn)為他們的理由是 ② ，你的改進(jìn)方案是 ③ ；廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ④ （填“有”或“沒有”）影響.

（2）同學(xué)們討論后，一致認(rèn)為把裝置改進(jìn)后測得生成的CO2氣體體積會偏大，你認(rèn)為他們的最主要理由是 ．

方案三：丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．同學(xué)們觀看后一致認(rèn)可他的設(shè)計(jì)，并按照他的思路設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①連接裝置并檢查裝置氣密性；

②加入10片鈣片和水；

③記錄C中液面刻度（C為帶有刻度的玻璃管）；

④由A向B中滴加稀鹽酸至過量；

⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄C中液面刻度，計(jì)算得到氣體的體積為V mL（經(jīng)查，該氣體密度為ρg/L）；

⑥計(jì)算氣體的質(zhì)量．

實(shí)驗(yàn)反思：

（1）丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前將鈣片全磨成粉末狀，你認(rèn)為他的目的是： ；

（2）檢查該裝置的氣密性時，如圖準(zhǔn)備好裝置，在C、D兩管中裝好水且液面相平，提高D管， ，則氣密性良好；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)（鈣片都是10片），所得CO2氣體的平均質(zhì)量是6.82g，請你最后計(jì)算確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是 （填“真實(shí)”或“不真實(shí)”）的．（最后一空不需要寫計(jì)算過程）

下列屬于物理變化的是

A．冰雪融化 B．糧食釀酒 C．工業(yè)煉鐵 D．火箭點(diǎn)火

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．鐵礦石 B．干冰 C．酸奶 D．海水

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B．聚乙烯燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C．pH試紙遇強(qiáng)酸性溶液時由黃色變?yōu)榧t色

D．點(diǎn)燃棉花時有燒焦羽毛的氣味

“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其中Cl元素的化合價是

A．—1 B．＋1 C．＋3 D．＋5

“84消毒液”殺菌消毒時，實(shí)際起作用的是次氯酸（HClO），這是因?yàn)榘l(fā)生了如下反應(yīng)：

NaClO + H2O + = NaHCO3 + HClO，

中的物質(zhì)是

A．CH4 B．CO C．CO2 D．Na2CO3