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科目: 來源:2014-2015學年江西省等學校招生模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)2014年11月1日,“嫦娥五號”T1試驗器攜帶玉雕、音樂芯片、港式月餅等成功返回。請回答下列問題:

(1)玉雕是用玉石雕刻而成的玉器。某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6。NaAlSi2O6中硅元素和氧元素的原子個數(shù)比為 ;硅元素的質(zhì)量分數(shù)為 (精確到0.1%);

(2)音樂芯片主要是由高純硅制成。工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的化學方程式為:SiO2+2CSi+2R↑,則R的化學式為 ;

(3)港式月餅的制作常用面粉、冰糖、精煉油、火腿等物質(zhì),其中富含糖類的有 ;

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科目: 來源:2014-2015學年江西省等學校招生模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示完成下列問題:

(1) ℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。

(2)t2℃時,向70gA物質(zhì)中加入100g水,充分溶解后,所得溶液 (填“是”或“不是”)飽和溶液,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 ;

(3)用一定的方法,將某溫度下C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是 。

a.溶劑的質(zhì)量可能不變

b.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大

c.溶液的質(zhì)量可能不變

d.溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大

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科目: 來源:2014-2015學年江西省等學校招生模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)A~E是初中常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示相互反應(yīng))。其中A和B都屬于鹽,且B可用于補鈣,C是氧化物,E是最常用的溶劑。請回答下列問題:

(1)物質(zhì)E的化學式為 ;

(2)物質(zhì)C的一種用途為 ;

(3)A與D反應(yīng)的基本類型為 ;

(4)反應(yīng)C→B的化學方程式為 。

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科目: 來源:2014-2015學年江西省等學校招生模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸、火柴及如下圖儀器:

(1)儀器⑦的名稱為 ;

(2)若補充一種儀器 (填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣;用排水法收集氧氣時,待氣泡 時,開始收集氣體,制取該氣體的化學方程式為 ;

(3)若要制取二氧化碳,選擇的儀器為 (填序號);

(4)為檢查裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密性良好,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是

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科目: 來源:2014-2015學年江西省等學校招生模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)京京在做金屬與鹽溶液的實驗時,意外發(fā)現(xiàn)鋁放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無色無味氣體,于是對此進行探究。

【提出猜想】①歡歡認為該氣體可能是氧氣②迎迎認為該氣體可能是氫氣③晶晶認為該氣體可能是二氧化硫。歡歡認為晶晶的猜想錯誤,理由是 。

【進行探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①__________________________

木條不復(fù)燃

歡歡猜想不成立

②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時在上方放一塊干冷的玻璃片

迎迎猜想成立

【反思與探究】鋁為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體?京京思考除與水有關(guān)外,還與什么粒子有關(guān)呢?資料表明硫酸銅在水中會產(chǎn)生銅離子和硫酸根離子。為此京京又進行以下實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鋁絲放入20%的Na2SO4溶液

無氣泡產(chǎn)生

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生氣泡與銅離子有關(guān)

由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有 物質(zhì)。

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科目: 來源:2014-2015學年江西省等學校招生模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)白色粉筆是一種常用的教學用品,已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學興趣小組的同學一起探究該粉筆的組成。

【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么?

【作出猜想】①碳酸鈣;②硫酸鈣;③硝酸鈣。

【查閱資料】硝酸鈣易溶于水;硫酸鈣微溶于水;硫酸鋇不溶于水,也不溶于稀硝酸。

【實驗探究】(1)小軍取一段白色粉筆(約1g),在研缽中研成粉末,倒入大燒杯中,加入100毫升蒸餾水,充分攪拌,靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說明猜想 不成立;

(2)小軍將燒杯中的物質(zhì)過濾,然后取少量濾渣于試管中,并滴加稀鹽酸,看到 的現(xiàn)象,證明猜想①不成立;

(3)小兵取少量濾液于試管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,有白色不溶物產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ;

【實驗結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實驗現(xiàn)象,請你寫出該粉筆主要成分的化學式為 ;

【繼續(xù)探究】為防止小兵的實驗廢液污染環(huán)境,小天對其反應(yīng)后的濾液成份進行探究,請你幫助他完成實驗報告:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣

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科目: 來源:2014-2015學年江西省等學校招生模擬考試化學試卷(解析版) 題型:計算題

某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀,化學興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖,請計算。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;

(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程);

(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為 g。

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科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:選擇題

黨的十八大報告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面,要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學理念的是

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科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:選擇題

合理搭配飲食是我們的健康理念。媽媽為龍龍?zhí)峁┝艘环萁】凳匙V:饅頭、清燉鯽魚、紅燒牛肉、蛋花湯。你認為添加下列哪項食物會使這份食譜更合理

A.干煸蕓豆 B.牛奶 C.肉末雞蛋 D.稀飯

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科目: 來源:2014-2015學年山東省泰安市新泰九年級上學期期末考試化學試卷1(解析版) 題型:選擇題

化學改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學變化。下列各圖表示的變化中,不屬于化學變化的是

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