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科目: 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)含有HCl和氯化銅的混合溶液50g,將160g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液平均分四次加入到該混合液中,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉的溶液的質(zhì)量關(guān)系如表.
次數(shù)1234
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量合計(jì)/g4080120160
生成的沉淀質(zhì)量/g04.99.89.8
(1)第四次加入氫氧化鈉,溶液中的溶質(zhì)有NaCl、NaOH;(填化學(xué)式)
(2)求混合溶液中氯化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)
(3)畫出在該混合溶液中加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線(請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上面,并標(biāo)出折點(diǎn)坐標(biāo))

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科目: 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,分析作答.

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一組裝置圖,按要求回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀為原料用裝置A來制取氧氣,則裝置A需要改進(jìn)的地方是在試管口塞一團(tuán)棉花,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是BC.
(3)某氣體既可以用裝置D收集又可以用E裝置收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是不易溶于水,密度比空氣小.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.若①是單質(zhì),則②可以是化合物,③可能是氧化物
B.①如果是混合物,則③可以是空氣
C.如果①是有機(jī)物,則③可以是碳酸鈣
D.若②是化合物,則③可以是堿

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集的多種功能裝置.

①若實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,其化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②B裝置中X裝置的名稱為分液漏斗;若B裝置X中盛放稀鹽酸、Y中盛放石灰石,B與C組成發(fā)生、收集CO2氣體的系列裝置,檢驗(yàn)CO2收滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.檢驗(yàn)制得氣體是否為二氧化碳的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
③若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選擇的發(fā)生裝置為B,發(fā)生的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.若用排水法收集并測(cè)定氫氣的體積,氫氣從E裝置導(dǎo)管口h(填“g”或“h”)進(jìn).選用儀器F測(cè)量排出水的體積,儀器F的名稱是量筒.
④對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素進(jìn)行探究.反應(yīng)過程中,利用前10min內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢,控制其他條件相同,進(jìn)行如圖四組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)試劑前10min內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積/(mL)
不同純度的鋅不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
a純鋅30mL30%564.3
b含雜質(zhì)的鋅30mL30%634.7
c純鋅30mL20%449.3
d純鋅40mL30%602.8
要比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是a和c;可以得出的結(jié)論是:在其它條件相同的情況下,稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速度越快.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙
B.銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
C.用玻璃棒將肥皂水滴到pH試紙上,試紙由黃色變?yōu)榧t色
D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體

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科目: 來源: 題型:填空題

16.據(jù)報(bào)道,全球每年浪費(fèi)掉的糧食約有1000億噸,其中,約300億噸是加工過后食品.如圖所示是一包烤花生的圖片,圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對(duì)延長(zhǎng)含高油脂食品的保質(zhì)期有著重要作用.請(qǐng)回答下列問題:
(1)花生中富含的有機(jī)物有蛋白質(zhì)(或油脂等,合理即可)(答出一種即可),檢驗(yàn)這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是用磁鐵吸引,有鐵粉吸出等.
(2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹(Fe2O3•nH2O).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe+3O2+2nH2O═2Fe2O3•nH2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.整理錯(cuò)題是學(xué)好科學(xué)的一種有效方法.下面是某同學(xué)在錯(cuò)題本上所記錄的部分內(nèi)容,其中正確的是( 。
A.現(xiàn)象:將氫氧化鈉溶液加入氯化銅溶液會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀
B.設(shè)計(jì):驗(yàn)證久置空氣的NaOH是否變質(zhì),可將固體溶于水并加入酚酞試液觀察顏色
C.操作:石蕊試紙和pH試紙使用前都必須用蒸餾水潤(rùn)濕
D.步驟:探究H2還原氧化銅反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移去酒精燈,再停止通H2

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)能在水溶液中大量共存的是( 。
A.HCl、NaOH、H2SO4B.AgNO3、HNO3、BaCl2
C.Fe2(SO43、NaCl、KOHD.FeCl3、Na2SO4、KNO3

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科目: 來源: 題型:解答題

13.目前城市居民所使用的燃料主要是管道煤氣或液化石油氣,隨著西東輸工程的輸氣管道已經(jīng)鋪設(shè)到浙江省境內(nèi),我省居民將陸續(xù)使用天然氣作為民用燃料.
(1)管道煤氣的主要成分是CO和少量碳?xì)浠衔铮烊粴獾闹饕煞质荂H4,它們的燃燒反應(yīng)如下:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2    CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子,試根據(jù)以上方程式判斷:燃燒相同體積的管道煤氣和天然氣,消耗空氣體積較大的是天然氣,因此燃燒管道煤氣的灶具如需改燒天然氣,灶具的改進(jìn)的方法是增大進(jìn)氣口(填“增大”或“減小”),如不加改進(jìn)可能產(chǎn)生的不良后果是有毒的CO生成,甚至有固體殘留物堵塞燃?xì)夤艿溃?br />(2)液化石油氣的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等,它們的某些性質(zhì)見下表:
 乙烷(C2H6丙烷(C3H8丁烷(C4H10
熔點(diǎn)(℃)-183.3-189.7-138.4
沸點(diǎn)(℃)-88.6-42.1-0.5
根據(jù)以上某個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)解釋冬天使用液化石油氣時(shí),在換氣時(shí)要稱量殘氣的質(zhì)量予以補(bǔ)償?shù)脑颍⊥榈姆悬c(diǎn)高,在寒冷的冬天難以汽化,所以有較多的殘氣存在;
有趣的是,使用液化石油氣的居民在改用天然氣時(shí),也將涉及灶具的調(diào)整,已知碳?xì)浠衔锍浞秩紵漠a(chǎn)物跟甲烷相同,請(qǐng)根據(jù)液化石油氣的燃燒方程式,說明灶具改進(jìn)的方法:將進(jìn)氣口增大.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:可能是CaCl2和HCl.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液無明顯變化,結(jié)論:猜想一不正確
實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀,結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】
(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量.
(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?ac(填序號(hào))
a.pH試紙     b.銅     c.紫色石蕊溶液       d.硝酸銀溶液
(3)要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的石灰石.

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同步練習(xí)冊(cè)答案