15．對通過一步反應實現(xiàn)H₂SO₄→MgSO₄的轉(zhuǎn)化，下列分析不正確的是（　�。�

	A．	能通與金屬單質(zhì)反應實現(xiàn)		B．	能通過與金屬氧化物反應實現(xiàn)
	C．	能通過化合反應實現(xiàn)		D．	能通過復分解反應實現(xiàn)

14．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

	A．	酚酞遇到酸溶液變成紅色
	B．	鎂條燃燒發(fā)出耀眼白光生成白色固體
	C．	打開濃鹽酸瓶蓋有白煙出現(xiàn)
	D．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

13．某校化學興趣小組同學測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取15.8g的水垢投入足量的稀鹽酸中，產(chǎn)生CO₂氣體的情況如圖所示．
（1）從圖中可以看出15.8g水垢與鹽酸反應后生成CO₂最多是4.4克．
（2）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少．

12．碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，俗稱小蘇打，在生活中用途廣泛，試舉出碳酸氫鈉在生活中的一種用途治療胃酸的藥物．
小江同學設計了以下實驗，以探究碳酸氫鈉的化學性質(zhì)．
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
【實驗方案1】取少量固體于試管中，加入適量水溶解，若用pH試紙測定溶液的pH，正確的方法是根據(jù)pH試紙的使用方法進行分析．測定溶液pH的具體操作方法為：用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，讀出相同顏色的pH值，測得溶液的pH＞7，向溶液中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液變藍，由此得出結(jié)論是酸氫鈉溶液呈堿性．
【探究實驗2】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【實驗方案2】用如圖所示裝置進行實驗
現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰水變渾濁．
結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體．
驗證：小江通過實驗證明試管中留下的白色固體是Na₂CO₃，請寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；
【繼續(xù)探究】小江向?qū)嶒?中完全反應后的試管中加水溶解后，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說明碳酸鈉溶液也呈堿性．于是他想通過實驗證明碳酸鈉溶液也呈堿性是由碳酸根離子引起，而不是由鈉離子引起的．現(xiàn)在提供如下試劑：碳酸鈉溶液、碳酸鉀溶液、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、酚酞試液，（如果需要你也可以自己選擇合適的試劑）請你幫助小江設計實驗來證明碳酸鈉溶液呈堿性是由CO${\;}_{3}^{2+}$引起，而不是由Na⁺引起的，并寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．

11．浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源，開發(fā)海水資源前景廣闊，探究學習小組以含有Ca²⁺，Mg²⁺，Cl^-離子的鹵水和貝殼（主要成分為CaCO₃）為主要原料在實驗室制備無水CaCl₂，流程如圖所示：
請回答下列問題：
（1）操作Ⅰ中的名稱是過濾，該操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）以MgCl₂為例，寫出鹵水中除去Mg²⁺時發(fā)生反應的化學方程式MgCl₂+Ca（OH）₂=CaCl₂+Mg（OH）₂↓．
（3）操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是稀鹽酸（填“稀鹽酸”或“稀硫酸”）．
（4）海水是天然巨大的“鹽庫”，我們吃的食鹽大都來自海水曬鹽，海水曬鹽的主要原料是蒸發(fā)結(jié)晶．

10．電動車的使用不僅符合“低碳生活，綠色出行”的理念，同時電動車的體積小、重量輕，可以很方便的走街串巷，安全系數(shù)也比較高，越來越受到人們的青睞，如圖是一款電動車的示意圖，請回答下列問題．
（1）圖中所標示的各部件中，屬于金屬材料的是④（填寫序號，下同），屬于有機合成材料的是①②．
（2）使用鋁合金是因為鋁具有良好的耐腐蝕性，鋁具有良好的耐腐蝕性的原因是4Al+3O₂═2Al₂O₃（用化學方程式表示）．
（3）車上的某些部件使用了鋼制品，而鋼制品在潮濕的空氣中會生銹，生銹實質(zhì)上是鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生了緩慢氧化，請列舉一例防止鐵生銹的方法：在金屬制品表面涂漆．利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上也有應用，如“納米鐵粉”可用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”．若用化學方法檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否完全失效，請寫出檢驗的方法：加稀鹽酸，無氣泡生成則完全失效．

9．美國洛斯-阿拉莫斯國家實驗室的研究人員日前用普通水制造出了一種新型的固體物質(zhì)．科學家介紹說，這種新型固體物質(zhì)的分子中僅包含有一個氫原子和一個氧原子．下列說法正確的是（　�。�

	A．	該物質(zhì)和水是同種物質(zhì)
	B．	該物質(zhì)屬于新型化合物
	C．	該物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1：1
	D．	普通水制成該物質(zhì)后，分子停止運動

8．節(jié)能減排，保護環(huán)境，讓“APEC藍”常在．下列該主題有關的說法或做法錯誤的是（　�。�

	A．	燃燒脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生
	B．	積極開發(fā)和利用清潔能源
	C．	加高煙囪排放工業(yè)廢氣
	D．	溫室效應是導致全球氣溫升高的主要因素之一

7．科學家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	化學反應前后元素的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
	B．	W中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%
	C．	參加反應的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3：4
	D．	化學反應前后元素的種類發(fā)生了變化

6．分類法是化學學習的重要方法．下列說法錯誤的是（　　）

	A．	生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑
	B．	鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
	C．	初中常見的四種基本反應類型是：化合反應、分解反應、置換反應、中和反應
	D．	CH4、C2H5OH、CH3COOH 都屬于有機化合物