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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置圖,燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成一種黑色固體.
鐵絲繞成螺旋狀的目的是為了增大鐵絲與氧氣的接觸面積.
寫出該化學反應的表達式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目: 來源: 題型:填空題

10.在橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果.
(1)被加熱的試管外壁有水試管炸裂.
(2)用嘴吹滅酒精燈引起火災.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列用途主要是應用其化學性質的是( 。
A.用鐵鋁制作炊具B.用金剛石切割玻璃
C.用酒精作燃料D.用銅做導線

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科目: 來源: 題型:解答題

8.普魯士藍可以治療鉈及其化合物中毒,其化學式為:C6Fe2KN6(相對分子質量為307).
求:
(1)普魯士藍中碳元素、氮元素的質量比:6:7
(2)30.7克普魯士藍中鐵元素的質量為11.2g.(保留一位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)寫出①②的儀器名稱:①酒精燈;②水槽.
(2)寫出實驗室選用裝置C制取氧氣的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該裝置中試管口要略向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流回熱的試管底部使試管爆裂;欲收集干燥的該氣體,可選用的裝置是F(填裝置編號)
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.圖2中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A(填裝置編號);如果用圖4所示裝置收集乙炔,氣體應從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用.
(1)大多數(shù)金屬是人類從礦石中提取的.如用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳反應來煉鐵,其反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)舉出兩種防止鐵制品銹蝕的措施①刷漆;  ②涂油.
(3)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的導電性.
(4)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生,所以保護金屬資源尤為重要.你認為保護金屬資源的有效途徑是(答一條)防止金屬制品生銹.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.水是人類寶貴的自然資源,根據(jù)所學知識回答:
(1)將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學方2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都是由氫元素、氧元素組成,在一定條件下
過氧化氫(H2O2)可以轉化為水(H2O),寫出該轉化過程的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)下列水的凈化程度相對較高的是C(填編號).
A.靜置沉淀         B.吸附沉淀         C.蒸餾         D.過濾
(4)硬水中含有較多可溶性鈣鎂離子的化合物,實驗室或日常生活中通常向一定量的水中滴加肥皂水的方法來檢驗硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.圖為某同學探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實驗:
(1)上述實驗中,有氣泡產(chǎn)生的是鐵(填寫裝置序號),請寫出這一反應的化學方程式.Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(2)我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應原理,請寫出該反應的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,其實驗現(xiàn)象有:在鐵的表面上有紅色物質生成,溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色
(3)通過上述實驗,還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序,請你在此基礎上補充一個實驗幫助這位同學達到實驗目的. 實驗步驟
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
將Cu絲放入AgNO3溶液中Cu的表面覆蓋一層銀白色物質 溶液變藍色Cu的活動性大于Ag

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3.用鋅、氧化銅、稀硫酸制取銅,有下列兩種途徑:若用這兩種方法制得相同質量的銅時,下列敘述符合實際實驗結果的是( 。
(1)Zn$\stackrel{稀硫酸}{→}$H2$\stackrel{氧化銅}{→}$Cu(2)CuO$\stackrel{稀硫酸}{→}$CuSO4$\stackrel{鋅}{→}$Cu.
A.消耗相同質量的氧化銅B.消耗相同質量的鋅
C.消耗相同質量的硫酸D.生成硫酸鋅質量相同

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科目: 來源: 題型:解答題

2.將純凈的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物6g放在試管中,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,剩余固體的質量為4.08g,問:
(1)反應中制得氧氣的質量是多少?
(2)原混合物中氯酸鉀的質量是多少?
(3)原混合物中二氧化錳的質量分數(shù)是多少?

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