4．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

	A．	CO2、Fe2O3、H2SO3、O2等都含氧元素，都屬于氧化物
	B．	可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都屬于燃燒反應(yīng)
	C．	濃硫酸可用作干燥劑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂形�水�?/td>
	D．	凡是生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)都是中和反應(yīng)

3．下列關(guān)于溶液的說法，正確的是（　�。�

	A．	溶液都是無色透明的
	B．	用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象
	C．	飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)
	D．	硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會(huì)降低

2．人體缺少鈣元素會(huì)影響健康，因此每日需攝人足夠的鈣．市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計(jì)算．
（1）葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為430；
（2）葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為11：112．

1．實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物，易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)．某同學(xué)對(duì)一瓶久置的堿石灰進(jìn)行了如下探究：
【猜想與假設(shè)】
猜想一：沒有變質(zhì)，只含有氧化鈣和氫氧化鈉；  猜想二：部分變質(zhì)；
猜想三：完全變質(zhì)，含有CaCO₃（填化學(xué)式，下同）和Na₂CO₃．則氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)如圖所示：

【解釋與結(jié)論】
操作⑤中的氣泡中的氣體是CO₂；由操作②的現(xiàn)象判斷：猜想三不成立（填“成立”或“不成立”）；由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷濾液中含有Na₂CO₃，由此判斷猜想一不成立，得出結(jié)論．
【反思與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)室中堿石灰應(yīng)該密封保存．

20．某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討，請(qǐng)你參與完成下面的問題．

（1）圖①裝置制取氣體的適用條件是反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱．
（2）圖③裝置相比圖②裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是能隨時(shí)控制反應(yīng)的開始和結(jié)束．
（3）實(shí)驗(yàn)室不宜用鎂來代替鋅與稀H₂SO₄反應(yīng)制取H₂，主要原因是鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率太快，不利于實(shí)驗(yàn)操作（或“鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率太快，不利于氣體的收集”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室若用圖④裝置收集O₂時(shí)，氣體應(yīng)從a端通入．（填字母）

19．已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分．請(qǐng)回答：

（1）寫出D、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式：DCO₂，ECH₄；
（2）寫出B→D的化學(xué)方程式：C+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂；
（3）寫出E→D+C的化學(xué)方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

18．下圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖（“--”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼．

請(qǐng)你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：
（1）A處貼上的卡片可以是CuSO₄（或H₂SO₄）（寫卡片中的化學(xué)式）．
（2）B處卡片中的物質(zhì)是一種堿（選填“酸”、“堿”或“鹽”）．
（3）C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑，該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（4）你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是③（填序號(hào)）．
①Ag  　�、贔e₂O₃ ③NaOH．

17．A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水（其中A、C燒杯中水溫為10℃，B燒杯中水溫為30℃，不考慮溶解過程中溫度的變化），分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g，充分溶解后所得現(xiàn)象如圖所示，試回答：

（1）你認(rèn)為B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液．
（2）如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，按圖分析，10℃時(shí)，A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是相等（填“相等”或“不相等”）．其它條件不變，將C燒杯中的溫度升到30℃時(shí)，C燒杯中的溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解，可采用的方法有：升高溫度、加水等．

16．化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技、材料密切相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）人在劇烈運(yùn)動(dòng)之后，血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為：C₃H₆O₃），其水溶液呈酸性，使肌肉酸痛，放松一段時(shí)間之后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失．試回答下列問題：
①乳酸溶液的pH＜7（填“＜”或“＞”或“=”）．
②在人體內(nèi)乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為C₃H₆O₃+3O₂═3CO₂+3H₂O．
（2）神舟飛船的太空艙里，NiFe₂O₄可用來促進(jìn)航天員呼出的CO₂轉(zhuǎn)化為O₂，而NiFe₂O₄的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變，則在這個(gè)轉(zhuǎn)化過程中NiFe₂O₄起催化作用；NiFe₂O₄（Ni的化合價(jià)為+2）中鐵元素的化合價(jià)為+3．

15．下列物質(zhì)能夠反應(yīng)，且沒有明顯現(xiàn)象的是（　�。�

	A．	Na2CO3溶液加入澄清石灰水中		B．	Fe2O3加入稀鹽酸中
	C．	稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中		D．	CO2通入澄清石灰水中