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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說法正確的是A.

A.生成物可能都是氧化物     B.●●中元素的化合價反應(yīng)前后不變
C.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)     D.此反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列整理歸納得出的規(guī)律合理的是( 。
A.溶液中有溶劑,所以溶液中一定有水
B.含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C.酸、堿中一定含有氫元素
D.金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)用語中,既能表示一種物質(zhì),還能表示一種元素的是( 。
A.O2B.HC.CuD.2N

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科目: 來源: 題型:推斷題

20.圖中的A~H是初中化學(xué)常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的.其中B、E是氧化物,E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3;C、F、H為相同類別的化合物,F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱;G的溶液呈藍(lán)色.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.
(1)下列物質(zhì)化學(xué)式為:ANa2SO4,ESO3,GCuSO4
(2)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.
(3)G和H發(fā)生的反應(yīng)在生活生產(chǎn)上的用途是殺菌消毒.
(4)寫出C->B加熱時發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

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科目: 來源: 題型:推斷題

19.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成.現(xiàn)做如下實驗:①取樣,加水溶解得無色溶液;②另取樣,滴加足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象.
請回答:(1)由上述實驗可確定原粉末中一定沒有CuSO4、Na2CO3;可能含有的物質(zhì)是NaCl、Na2SO4
(2)為進(jìn)一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按下圖所示進(jìn)行實驗:

根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出原粉末的成分是Na2SO4;寫出有關(guān)化學(xué)方程式Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3;
上述實驗中,無色溶液中加入的Ba(NO32溶液不能用BaCl2溶液取代,原因是加入氯化鋇也就加入了Cl-,影響后面對Cl-的檢驗.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.金屬材料在現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍.
(1)鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是常溫下鋁和氧氣反應(yīng)表面生成致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化;鋁元素攝入過多會引起“老年癡呆癥”,請對生活中減少鋁元素的攝入提一條合理建議生活中要少用鋁制餐具.
(2)全世界每年冶煉金屬量最多的是鋼鐵,而每年總產(chǎn)量的$\frac{1}{10}$被銹蝕,造成很大的浪費. 鐵生銹是鐵與氧氣、水分共同作用的結(jié)果,請寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法涂油.
(3)目前,工業(yè)上以煉鋅廠的煙道灰(主要成分為ZnO,另含少量Fe2O3、CuO、SiO2、MnO等)為原料可生產(chǎn)草酸鋅晶體(ZnC2O4•2H2O).

查閱資料:ZnO、MnO均不溶于水,可溶于酸生成+2價的鹽,SiO2不溶于水也不溶于酸;
請問答:
①在酸浸操作過程中需不斷攪拌,其作用是充分反應(yīng).
②經(jīng)過系列除雜操作后,獲得的溶液中主要成分為ZnCl2,加入(NH42C2O4后生成草酸鋅晶體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式ZnCl2+(NH42C2O4═ZnC2O4↓+2NH4Cl.
③上述流程中操作②名稱為過濾,該過程中需要使用的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.固體氧化物電解池(SOEC)用于高溫電解CO2/H2O,既可高效制備合成氣(CO+H2),又可實現(xiàn)CO2的減排,其工作原理如圖.
(1)在c極上反應(yīng)分兩步進(jìn)行:首先水電解產(chǎn)生氫氣,然后氫氣與CO2反應(yīng)產(chǎn)生CO.寫出電極c上發(fā)生第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2O.
(2)該反應(yīng)中將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)進(jìn)行回收MnO2實驗,過程如下:

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)C、B、A.

(2)操作②后要進(jìn)行洗滌,判斷洗凈的方法是:取最后一次洗滌液,加入硝酸銀溶液,如果不生成白色沉淀,則說明已洗凈.操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(3)為檢驗獲得的MnO2,可在試管中加入獲得的MnO2和適量5%的過氧化氫溶液,并在試管口用帶火星的木條檢驗生成的氣體.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.工業(yè)上,通過如下轉(zhuǎn)化可制得KC1O3晶體:
NaCl溶液$→_{Ⅰ}^{80℃,通電}$NaClO3溶液$→_{Ⅱ}^{室溫,KCl}$KClO3晶體
(1)完成I中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2O═NaClO3+3H2
(2)Ⅱ中析出晶體后的母液是KC1O3的飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(用字母序號填空)
A.石灰石    B.玻璃鋼        C.碳酸氫銨      D.聚乙烯
E.淀粉      F.氫氧化鈣       G.碳酸鈉        H.硝酸鉀
(1)屬于復(fù)合材料的是B;
(2)工業(yè)煉鐵的原料之一,可作為建筑材料的是F_;
(3)食物中主要提供能量的物質(zhì)是E;
(4)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是G;
(5)農(nóng)田用的復(fù)合肥是H;
(6)可用作食品包裝袋的是D.

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