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科目: 來源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( 。
①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④生石灰⑤澄清石灰水.
A.③④⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.④⑤

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是(  )
A.溫度升高,水銀柱上升,是因?yàn)楣幼兇罅?/td>
B.緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的
C.稀有氣體能做保護(hù)氣,是因?yàn)闃?gòu)成稀有氣體的原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗麄兘怆x出的陽離子都是H+

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)式“H2O”表示意義錯(cuò)誤的是( 。
A.水這種物質(zhì)
B.一個(gè)水分子
C.水是由氫、氧兩種元素組成
D.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
傾倒液體
B.
聞氣體氣味
C.
讀液體體積
D.
稀釋濃硫酸

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.人體健康離不開化學(xué),下列說法正確的是(  )
A.國家規(guī)定的食品添加劑可以隨意添加不必控制用量
B.香煙中含有尼古丁等有害物質(zhì),香煙有害健康
C.蛋白質(zhì)是重要的營養(yǎng)物質(zhì),常吃蔬菜能補(bǔ)充蛋白質(zhì)
D.人體缺少微量元素會得病,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.樹根“變”根雕B.玉石“變”印章C.水果“變”果汁D.葡萄“變”美酒

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科目: 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)用鋅和稀硫酸做了如下實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行相關(guān)的定量分析.將一定量的鋅放入試管中,向其中加入98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng).
(1)請計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程).
(2)通過已知數(shù)據(jù)還能求出的量有abcd(填字母,符合題意的選項(xiàng)都選).
a.參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量           b.生成硫酸鋅的質(zhì)量
c.稀硫酸中水的質(zhì)量           d.反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

9.閱讀下列科普短文.
根據(jù)短文回答以下問題:
    提到炸藥,同學(xué)們可能會想到戰(zhàn)爭和暴力,但炸藥的發(fā)明卻促進(jìn)了工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步.我國是最早發(fā)明火藥的國家,黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,主要分為硝酸鉀、硫、木炭等.黑火藥經(jīng)點(diǎn)燃,發(fā)生劇烈燃燒,反應(yīng)原理為:
2KNO3+S+3C$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$K2S+N2↑+3CO2
    黑火藥經(jīng)阿拉伯傳到歐洲,隨后各國化學(xué)家陸續(xù)研制出各種炸藥,如意大利化學(xué)家索布雷羅發(fā)明的硝化甘油,爆炸時(shí)威力很大,但安全性很低.瑞典化學(xué)家諾貝爾在前人研究的基礎(chǔ)上,經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),研制出安全性很高的硝化甘油炸藥,提高了它的利用價(jià)值.炸藥的研發(fā)還在繼續(xù),安全烈性炸藥不斷問世,如TNT、黑索金等.
    黑火藥推動(dòng)了炸藥的快速發(fā)展,它雖然已退出軍事領(lǐng)域,但依然發(fā)揮著重要的民用價(jià)值,如制造焰火、定向爆破等.我國近年來研制的納米級黑索金,在理論和實(shí)驗(yàn)制備等方面獲得了突破,將會繼續(xù)在工業(yè)和軍事領(lǐng)域做出貢獻(xiàn).
(1)黑火藥不需外界提供氧氣也可以發(fā)生爆炸,這是因?yàn)槠涑煞种械南跛徕浬裳鯕獾慕Y(jié)果.
(2)通過閱讀,下列說法正確的是bc(填字母,符合題意的選項(xiàng)都選).
a.黑火藥作為一種古老的炸藥,現(xiàn)在已停止使用
b.黑火藥能發(fā)生爆炸與它燃燒后生成氣體并放出熱量有關(guān)
c.使用危險(xiǎn)物質(zhì)時(shí),我們應(yīng)采取一些措施提高其安全性,更好地發(fā)揮其作用
(3)炸藥屬于易爆物,生活中我們有時(shí)會接觸一些易爆物,下列建議正確的是a.
a.在加油加氣站禁止打電話  b.夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤┬枰_燈檢查.

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科目: 來源: 題型:推斷題

8.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界.
(1)我們身邊有各種各樣的物質(zhì),例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,它們都是由不同微粒構(gòu)成的.請選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)):
分子構(gòu)成的物質(zhì)氧氣;原子構(gòu)成的物質(zhì)銅.
(2)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個(gè)進(jìn)入原子內(nèi)部的微粒,寫了如下短文.
    我想象中的原子結(jié)構(gòu)
    進(jìn)入鎂原子,我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的,②原子核相比較原子的體積竟然那么。酆送獾12個(gè)電子按固定軌道圍繞原子核作高速運(yùn)動(dòng),④我試著去搬動(dòng)它們,發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多…
我走出幻境,畫出了鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖
小英對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識有些是錯(cuò)誤的,指出文中有錯(cuò)誤的一句話④(填句子前的序號).文中提到的原子在化學(xué)變化中易失去電子(填“得到”或“失去”).
(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會從微觀角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是ad(填字母,符合題意的選項(xiàng)都選).
a.食物腐爛  b.冰雪融化  c.酒精揮發(fā)  d.紅磷燃燒
(4)我們接觸過很多化學(xué)變化,如“氫氣燃燒”、“鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)”、“稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)”等,這些變化的微觀本質(zhì)各不相同.
①寫出上述三個(gè)反應(yīng)中任意兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag.
②從上述三個(gè)反應(yīng)中任取一個(gè)寫出其微觀本質(zhì):氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子,每2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)水分子,大量的水分子聚集成水.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.樂樂查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑.他設(shè)計(jì)了下面的轉(zhuǎn)化方法,用CaCO3制得CaCl2.圖中“→”表示物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”上方為反應(yīng)條件或參與反應(yīng)的另一種物質(zhì).

請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為CaO;反應(yīng)①②③都不涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)牛牛認(rèn)為CaCO3經(jīng)一步反應(yīng)就可以轉(zhuǎn)化為CaCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)對比兩同學(xué)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可以優(yōu)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑.寫出物質(zhì)B經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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同步練習(xí)冊答案