15．某同學(xué)用食品脫氧劑（2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽）進行如下兩個實驗：
實驗Ⅰ：

請回答：①操作Ⅰ的名稱是過濾．
②溶液丙中含有的陽離子是Fe²⁺、Na⁺、H⁺（寫微粒符號）．
實驗Ⅱ：將乙洗滌烘干后，二氧化碳通過灼熱的乙生成�。�
進行如下實驗，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分產(chǎn)物略去）．

①金屬A與B的活動性：A＞B（填“＞”“＜”或“﹦”）；
②區(qū)別有色溶液C與有色溶液D的方法是觀察溶液顏色，藍色為CuSO₄溶液，淺綠色為FeSO₄溶液；
③反應(yīng)③的化學(xué)方程為：CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄，不用填，
④向溶液C中加入BaCl₂溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．其化學(xué)方程式為CuSO₄+BaCl₂═BaSO₄↓+CuCl₂．

14．下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是（　�。�

A．除雜的方法	B．物質(zhì)與俗名
銅粉中混有鐵粉---用磁鐵充分吸引 FeCl2溶液中混有CuCl2---加過量的鐵粉 CaCO3中混有NaCl---加足量水溶解后過濾	氧化鈣---生石灰 氫氧化鈉---純堿 氫氧化鈣---消石灰
C．性質(zhì)與用途	D．食品與安全
取暖防中毒---煤爐上放一壺水 防菜刀生銹---干燥后懸掛 延長食物保質(zhì)期---放入冰箱中	亞硝酸鈉---不能當食鹽用 霉變食物---高溫消毒后可食用 甲醛溶液---可作食品保鮮劑

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

13．A-D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間有如如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其它反應(yīng)物及多余物質(zhì)均已略去）．若A在常溫下是一種不溶于水的白色固體，且C是形成溫室效應(yīng)的主要氣體之一．A的化學(xué)式為CaCO₃，B的化學(xué)式CaO反應(yīng)②的化學(xué)方程式CaO+H₂O═Ca（OH）₂寫出C的一種用途滅火．

12．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從A、熟石灰；B、純堿；C、生石灰；D、硫酸銅；E、濃硫酸；F、鹽酸這六種物質(zhì)中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號和化學(xué)用語填空．
（1）能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是A；化學(xué)方程式是2HCl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O
（2）目前市場上有一種食品“急速及食”里面有一種物質(zhì)與水作用放熱的是C；
（3）我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中制的“堿”是指純堿，它的化學(xué)式為Na₂CO₃，它和鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式是Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑
（4）用于檢驗水的物質(zhì)是D
（5）常用于干燥氫氣、氧氣、二氧化碳氣體的物質(zhì)是E．

11．下列化學(xué)符號的涵義：2H2個氫原子Mg²⁺鎂離子，2CO2個一氧化碳分子，$\stackrel{+2}{Mg}$O氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價．

10．現(xiàn)有H、Cl、O、Ca、C六種元素選用合適的元素，按下列要求組成化合物，寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）難溶性鹽CaCO₃，（2）無氧酸HCl，（3）食醋的主要成分CH₃COOH．

9．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　�。�

	物質(zhì)	雜質(zhì)	除雜質(zhì)的方法
A	CuO	Cu	加入過量的稀鹽酸，過濾
B	FeCl3溶液	CuCl2溶液	加入過量的鐵粉，過濾
C	CO2氣體	HCl氣體	通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
D	KOH溶液	K2CO3溶液	加入適量的氫氧化鈣溶液，過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

8．下列圖示實驗操作正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

7．某同學(xué)為測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），6克石灰石樣品中滴入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共耗稀鹽酸96.2克，并產(chǎn)生二氧化碳氣體2.2克，試計算：
（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？
（2）求稀鹽酸中溶質(zhì)的溶質(zhì)量分數(shù)為多少？
（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為？（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%）

6．某化學(xué)實驗小組的小紅、小華同學(xué)，進入化學(xué)實驗室做實驗時，發(fā)現(xiàn)一瓶寫著“氫氧化鈉（NaOH）”的藥品沒有蓋瓶蓋，于是兩位同學(xué)對這瓶藥品是否變質(zhì)產(chǎn)生興趣．
（1）提出問題：這瓶氫氧化鈉是否變質(zhì)呢？
（2）猜想與假設(shè)：小華的猜想是沒有變質(zhì)；
小紅的猜想是部分變質(zhì)；
你的猜想是全部變質(zhì)．
（3）查閱資料：①NaOH會與空氣中的CO₂反應(yīng)生成Na₂CO₃；②Na₂CO₃是白色粉末，其水溶液呈堿性
（4）實驗方案如下：
請從稀HCl溶液，BaCl₂溶液、CaCl₂溶液、CuSO₄溶液、無色酚酞溶液、紫色石蕊溶液中選擇適合的藥品進行探究．
友情提示；Na₂CO₃+BaCl₂═2NaCl+BaCO₃↓；Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl

操作	現(xiàn)象	結(jié)論
①取少量固體樣品放入試管中，加入蒸餾水，振蕩，然后向溶液中加入過量的氯化鈣溶液	有白色沉淀生成	原固體中存在Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式： Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
取第①步反應(yīng)后剩余的溶液于試管中，向其加入酚酞溶液	現(xiàn)象溶液變紅	原固體中存在NaOH