1．在化合物X₂Y和YZ₂中，Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a和b，則在化合物X₂YZ₃中Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{3a（1-b）}{3-b}$．

20．啤酒是生活中的飲料，其中含有二氧化碳、水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)、觀察一瓶啤酒，未見(jiàn)氣泡；打開(kāi)啤酒瓶蓋，會(huì)冒出大量氣泡，原因是氣體的溶解度隨著壓強(qiáng)的減少而減��；
使啤酒的氣泡快速放出的方法有攪拌、振蕩、加熱（或升溫）等．已知從啤酒中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)啤酒中的二氧化碳：
①實(shí)驗(yàn)步驟：用蘸有澄清石灰水的玻璃棒
接近瓶口．
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：石灰水變渾濁．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論：啤酒中含有二氧化碳．

19．實(shí)驗(yàn)室用酒精燈給物質(zhì)加熱，其外焰部分溫度最高．給試管中的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)稍向下傾斜．

18．從“物理變化”、“物理性質(zhì)”、“化學(xué)變化”、“化學(xué)性質(zhì)”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇合適的詞組填空：
（1）鎂是銀白色金屬，屬于物理性質(zhì)
（2）銅綠受熱分解生成了氧化銅、水、二氧化碳，屬于化學(xué)變化．

17．下列各組物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)和化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是（　�。�

	A．	氧化鐵、鐵銹、Fe2O3		B．	氫氧化鈉、燒堿、Na2CO3
	C．	氫氧化鈣、消石灰、Ca（OH）2		D．	氫氯酸、鹽酸、HClO3

16．已學(xué)過(guò)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子等．如二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，鋅是由鋅原子構(gòu)成．

15．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生．做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要點(diǎn)燃，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是放熱反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），在反應(yīng)基本類(lèi)型方面，三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是化合反應(yīng)．
（2）小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類(lèi)、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同．請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫(xiě)空格：丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體．
（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染大氣．

14．下列每組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是（　�。�

A．

石灰水 二氧化錳

B．

水 高錳酸鉀

C．

氯化鈉 空氣

D．

礦泉水，硫粉

13．根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	炒菜時(shí)，若油鍋起火可用鍋蓋蓋滅
	B．	我們常用的鉛筆含有，鉛元素鉛筆不要放入口里，以免中毒
	C．	電冰箱里的除臭劑可用活性炭來(lái)代替
	D．	在某些食品包裝中可充入氮?dú)庖苑栏?/td>

12．如圖是初中化學(xué)中實(shí)驗(yàn)室制取氣體的兩種基本裝置和三種常用的收集方法，請(qǐng)比較裝置A和裝置B的差異：

	裝置A	裝置B
反應(yīng)狀態(tài)	固體反應(yīng)生成氣體	固體和液體反應(yīng)生成氣體
反應(yīng)條件	加熱	無(wú)需加熱