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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是(  )
A.用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸
B.用二氧化碳?xì)怏w鑒別澄清石灰水和火堿溶液
C.用食醋鑒別廚房中的食鹽和小蘇打
D.用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.熟石灰:改良酸性土壤,制取波爾多液
B.干冰:人工降雨,制冷劑
C.一氧化碳:氣體肥料冶煉金屬
D.稀有氣體和氮?dú)猓罕Wo(hù)氣

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.某鈣片的標(biāo)簽如表所示,已知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素.
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB1413-99
主要成分:碳酸鈣
含鈣量:每片含鈣0.75g
每瓶50片,重 40g
(中外合資xx公司出品)
(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此標(biāo)簽中的含鈣量是否錯(cuò)誤.
(2)為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量,小東每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量.小東做了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下:
    物質(zhì)的質(zhì)量  第一次  第二次  第三次  平均值
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸22g22g22g22g
10片鈣片8g8g8g8g
反應(yīng)后:燒杯十剩余物26.7g26.5g26.9g26.7g
請(qǐng)列式計(jì)算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋.對(duì)于該溶液是否變質(zhì),小組內(nèi)小明同學(xué)認(rèn)為有兩種可能:
猜想1:該溶液沒(méi)有變質(zhì)
猜想2:該溶液全部變質(zhì)
(1)小組同學(xué)討論后認(rèn)為還有一種可能,請(qǐng)你補(bǔ)充出猜想3:部分變質(zhì).
(2)為了驗(yàn)證猜想3,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如表實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1.取樣,向其中滴加過(guò)量的CaCl2(或BaCl2)溶液,過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀猜想3成立
2.向上述濾液中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液溶液變紅
(3)探究啟示:氫氧化鈉必須密封保存.如果要將部分變質(zhì)的氫氧化鈉中的雜質(zhì)除去操作步驟是加入適量的氫氧化鈣溶液,過(guò)濾 反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谔骄繗溲趸c的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中,如圖所示,結(jié)果同學(xué)們沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他們展開(kāi)了如下探究.
探究一:二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出
證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).
探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3,貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過(guò)濾
②向?yàn)V液滴加適量酚酞
①產(chǎn)生白色沉淀
②溶液變紅
貝貝的猜想成立
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:先用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測(cè)定混合溶液的pH.請(qǐng)你分析上述方案中,為什么要“當(dāng)測(cè)定pH小于或等于7,”才可證明發(fā)生反應(yīng)了,其原因是排除因硫酸的加入,稀釋氫氧化鈉溶液而引起pH減小因素的干擾.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?
【作出猜想】a、可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)
b、可能與鹽酸的濃度有關(guān)
【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨.
實(shí)驗(yàn)(1)為探究猜想a,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同質(zhì)量的鋅片和鐵片,然后分別加入相同濃度和質(zhì)量的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;.從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可判斷:金屬活動(dòng)性Zn>Fe(填“<”“=”“>”).
得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān),金屬的活動(dòng)性與反應(yīng)的劇烈程度的關(guān)系是金屬活動(dòng)性越強(qiáng),反應(yīng)的程度越劇烈.
實(shí)驗(yàn)(2)為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是量取生成氣體的體積.所用藥品,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)選用金屬(均取2g)鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取50mL)每分鐘產(chǎn)生氫氣的體積/mL
1分鐘1-2分鐘2-3分鐘3-4分鐘4-5分鐘前5分鐘共收集氣體
鋅片15%2.916.911.09.27.648.5
鋅片5%1.68.45.94.83.724.4
得出結(jié)論:金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是鹽酸濃度越大,反應(yīng)程度越劇烈.
【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)表一中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速度先加快后變慢,因?yàn)殇\與鹽酸是放熱反應(yīng),所以開(kāi)始時(shí)溫度升高,產(chǎn)生氣體速度加快,隨著反應(yīng)的進(jìn)程,鹽酸不斷被消耗,濃度降低,產(chǎn)生氣體速度變慢
通過(guò)以上探究,你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響固體的表面積.(寫(xiě)出一條即可)
【拓展延伸】很多金屬不僅能與酸反應(yīng),也能與鹽溶液反應(yīng),將鐵棒放入硫酸銅溶液中,在鐵棒上析出紅色物質(zhì),過(guò)一段時(shí)間后,取出鐵棒稱量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量比原來(lái)增加4g,則生成銅的質(zhì)量為32g.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.煙草中含有對(duì)健康危害(尼古。浠瘜W(xué)式為C10H14N2,試計(jì)算:
(1)尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量162;
(2)尼古丁中C、H、N三種元素的質(zhì)量比60:7:14(填最簡(jiǎn)比);
(3)尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)17.3%;(精確到0.1%)
(4)3克 CO(NH22與8.1克尼古丁所含氮元素相等.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.請(qǐng)閱讀資料卡,回答有關(guān)問(wèn)題
通常情況下,甲烷是沒(méi)有顏色,沒(méi)有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水.很容易燃燒.甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是:用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中,加熱產(chǎn)生甲烷氣體.
 
(1)儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集甲烷的裝置是AD或AE;將反應(yīng)物裝入試管前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;點(diǎn)燃甲烷前一定要先驗(yàn)純.
(4)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從c進(jìn).(選“b”或“c”)
(5)甲烷除用作燃料外,還是一種很重要的化工原料,在催化劑的作用下,可以將COx和CH4的混合氣體直接轉(zhuǎn)化為醋酸(CH3COOH).若該反應(yīng)的原子利用率為100%(反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物中的原子),則COx中的x為2,該反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.從H、C、O、S、Cl、Na、Ca、Fe元素中選擇適當(dāng)元素,寫(xiě)出符合要求的化學(xué)式:
(1)一種最理想的清潔、高能燃料H2;
(2)常用作改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(3)醫(yī)療上用來(lái)治療胃酸過(guò)多的一種鹽(含有四種元素)NaHCO3;
(4)常用作氣體干燥劑的氧化物是CaO;
(5)冶煉鐵中磁鐵礦石的主要成分Fe3O4;
(6)紅色顏料鐵紅的主要成分Fe2O3;
(7)天然氣的主要成分CH4;
(8)生理鹽水的溶質(zhì)NaCl,3個(gè)硫酸根離子3SO42-

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表,其中說(shuō)法不正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前40g40g010
反應(yīng)中32g24g24g
反應(yīng)后0
A.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B.反應(yīng)中a和c的質(zhì)量比為1:3
C.②為20gD.③為64g

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同步練習(xí)冊(cè)答案