6．如圖所示是老師提供的一些實驗裝置，請結合如圖回答問題：

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：a鐵架臺；b集氣瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是檢驗裝置的氣密性．
（3）實驗室若用雙氧水制取一瓶較為純凈的氧氣，選擇的發(fā)生和收集裝置為BE．其中二氧化錳起催化作用，反應完成后要回收二氧化錳，可用過濾（填一種操作名稱）的方法．用雙氧水制氧氣的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）通過查閱資料得知：①氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置和收集裝置是A和C．（填字母編號）
（5）請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式2NH₃+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H₂O+N₂．

5．下列實驗不能達到預期目的是（　�。�

	A．	用活性炭將硬水進行軟化
	B．	聞氣味區(qū)別酒精和蒸餾水
	C．	為了使汽油在汽車的發(fā)動機里充分燃燒，汽油以霧狀形式噴出
	D．	通過電解水實驗證明水是由氫氧兩種元素組成的

4．某同學在一玻璃杯中加入適量的水，再向水中加入一塊糖，在杯外壁沿液面畫一條水平線，過一會兒糖塊溶解，液面比原來水平線降低了，通過這些現(xiàn)象可以推測出分子具有
哪些性質(zhì)？（答兩條）
（1）微粒在不斷地運動；
（2）微粒間存在間隙．
選擇其中一條性質(zhì)，重新設計一個實驗加以證明：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論

3．元素周期律和周期表是學習化學的重要工具，如表是元素周期表的部分信息．

請認真分析表中信息，回答下列問題：
（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為13．
（2）所表示的粒子符號為S．
（3）表中每一周期的元素從左到右原子序數(shù)的變化規(guī)律是依次增大．

2．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的方法錯誤的一組是（　�。�

選項	區(qū)分的物質(zhì)	區(qū)分方法
A	木炭粉和硫粉	看顏色
B	硬水和軟水	加肥皂水攪拌
C	氮氣和氧氣	帶火星的木條
D	水和雙氧水	聞氣味

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．以下內(nèi)容與物質(zhì)的化學性質(zhì)有關的是（　　）

	A．	工業(yè)制氧		B．	植物呼吸作用
	C．	氦氣充灌升空氣球		D．	木炭吸附色素

20．下列物質(zhì)中，由原子直接構成的是（　　）

A．

鐵片

B．

水蒸氣

C．

液氧

D．

二氧化碳

19．檳榔吃后會面紅耳赤，如醉酒一般．而其中含有一種致癌物質(zhì)檳榔堿，化學式為C₈H₁₃NO₂，它的致癌效果源于氮元素．已知氮原子的原子核內(nèi)有7個中子和7個質(zhì)子．則該原子核核外電子數(shù)是（　�。�

A．

14

B．

0

C．

7

D．

10

18．下列現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）

	A．	鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末
	B．	加熱銅綠，綠色粉末逐漸變黑色
	C．	鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
	D．	硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

17．用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（　�。�

	A．	花香四溢--分子不停地運動		B．	水變成水蒸氣--分子大小發(fā)生變化
	C．	碘升華--分子間間隔變大		D．	輪胎充氣--分子間有間隔