科目: 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | MnO2(KCl) | 水 | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | H2O(懸浮物) | 明礬 | 吸附 |
C | NaCl(Na2CO3) | 足量的稀鹽酸 | 過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | BaSO4(BaCO3) | 足量的稀硫酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 進入深洞,燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進 | |
B. | 廚房內(nèi)管道煤氣(主要成分是CO)泄漏,馬上打開排風(fēng)扇,開窗通風(fēng) | |
C. | 桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出,著火燃燒,立即用濕抹布撲滅 | |
D. | 炒菜時油鍋著火,立刻澆水滅火 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 空氣是一種寶貴的能源 | |
B. | 地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量一般都在60%以上 | |
C. | 地下水資源大量開采可以為人類解除水危機,人類不必再為淡水缺乏而煩惱 | |
D. | 人們正在利用和開發(fā)的新能源有地?zé)崮、太陽能、風(fēng)能、水能和潮汐能 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
選項 | 相關(guān)說法 | 解釋 |
A | 空氣壓縮可以變成液態(tài)空氣 | 分子間有一定的間隔并隨溫度升高而減少 |
B | 金剛石比石墨硬度大 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
C | 冰、水混合屬于純凈物 | 冰、水由同種分子構(gòu)成 |
D | 鹽酸、硫酸溶液顯酸性 | 溶液中都含有酸根離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制氧氣 2H2O=2H2O+O2↑ | |
B. | 證明銅銀的活動性 Cu+2 AgCl=2Ag+CuCl2 | |
C. | 用赤鐵礦石煉鐵 Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2 | |
D. | 鐘乳石和石筍的形成 Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O |
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科目: 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 氧氣和二氧化碳 | 加入澄清石灰水 | 觀察顏色 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水、振蕩 | 加熱蒸發(fā) |
C | 硝酸銨和硫酸銨 | 灼燒 | 加入氯化鋇溶液 |
D | 碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液 | 滴加酚酞溶液 | 測定pH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中用明礬凈水 | |
B. | 用碳素墨水書寫比藍色筆書寫的字跡不容易褪色 | |
C. | 用蒸餾降低水的硬度 | |
D. | 使用清潔能源能減緩溫室效應(yīng) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 人體口腔唾液中含有淀粉酶,它能將食物中的部分淀粉催化水解為葡萄糖 | |
B. | 綠色蔬菜含有鈣元素,食用蔬菜也能為人體補充一定量的鈣元素 | |
C. | 碘是人體一種必須的微量元素,過量會引起甲狀腺腫大 | |
D. | 吃花生既能給人體補充蛋白質(zhì),又能補充油脂 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | H2可燃性 | B. | H2SO4的酸性 | C. | 石墨的導(dǎo)電性 | D. | O2的氧化性 |
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