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科目: 來源: 題型:選擇題

3.根據(jù)反應(yīng)事實(shí)可以推出影響化學(xué)反應(yīng)的因素,下列推理中不合理的是(  )
選項(xiàng)          化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響因素
A蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中 燃燒的火焰更明亮反應(yīng)物濃度
B煤粉比煤塊燃燒得更加劇烈、更加充分反應(yīng)物種類
C木炭在常溫下不與氧氣反應(yīng),點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
D過氧化氫通常情況下難分解,加入二氧化錳后迅速分解催化劑
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)用語與含義不相符的是( 。
A.3H-3個(gè)氫元素B.O2--氧離子
C.Fe3O4-四氧化三鐵D.2N2-2個(gè)氮?dú)夥肿?/td>

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

1.2015年我國女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5)它是一種治療虐疾的藥物.請(qǐng)計(jì)算:
①青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比;
②青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
③10克青蒿素中含有的碳元素的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某研究小組對(duì)影響過氧化氫分解反應(yīng)速率的某些因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.在一次實(shí)驗(yàn)中,研究小組的同學(xué)不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5% H2O2溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生.硫酸銅溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、Cu2+),小組的同學(xué)想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快.一起通過如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng),并回答問題:

(1)你認(rèn)為最不可能的是水分子,理由是雙氧水是水溶液,總是含水,所以水不是催化劑.
(2)要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是乙和丙.在實(shí)驗(yàn)乙中加入稀硫酸后,無明顯變化,證明SO42-或硫酸根離子不起作用;在實(shí)驗(yàn)丙中加入CuCl2(或氯化銅)或Cu(NO32(或硝酸銅)后,會(huì)觀察到大量的氣泡,證明起催化作用的是Cu2+或銅離子.
(3)如果要確定硫酸銅是催化劑,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)還需通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有改變.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論.
(1)A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣,利用燒杯中的水在壓強(qiáng)差的作用下流入集氣瓶中,繼而測(cè)定出流入集氣瓶中水的體積原理來推測(cè)空氣中氧氣的含量.
(2)判斷B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是有黑色固體生成;有關(guān)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)寫出A裝置中儀器的名稱長頸漏斗(或錐形瓶).(寫一種)
(2)用排水法收集氧氣結(jié)束后先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的原因防止水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂.寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置A(填序號(hào)) 若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)該從長(填“長”或“短”)導(dǎo)管導(dǎo)入.
(4)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物生成氯化鈣、氨氣和水,氨氣密度比空氣小,極易溶于水.制取氨氣的儀器組合AD(或AF).(填字母)寫出制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.在(1)紅磷 (2)二氧化硫(3)純凈的自來水(4)二氧化碳(5)氯化鈣(6)氮?dú)猓?)糖水
(8)氧化鐵(9)氯化鈉(10)碳酸鈉(11)鎂帶 其中屬于混合物的有(3)(7)(填序號(hào));
屬于單質(zhì)的有(1)(6)(11)(填化學(xué)式,下同);屬于化合物的有(2)(4)(5)(8)(9)(10); 屬于氧化物的有(2)(4)(8).

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科目: 來源: 題型:推斷題

16.如圖中的①、②是元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)你回答:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(2)X=8;(3)由①和②組成的化合物氟化鈣的化學(xué)式為CaF2
(4)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是BC(填粒子符號(hào));
(5)A粒子的化學(xué)性質(zhì)非;顫,它單質(zhì)的化學(xué)式與氧氣相似,寫出A粒子單質(zhì)化學(xué)式F2

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科目: 來源: 題型:填空題

15.指出右圖4中過濾操作的錯(cuò)誤(寫一點(diǎn))未用玻璃棒引流(合理均可);操作過程中過濾速度太慢,原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁若濾液仍渾濁,原因是濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣、儀器不干凈).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).
下列行為屬于節(jié)約用水的是ABCD(填序號(hào))
A.洗澡擦香皂時(shí)關(guān)上噴頭        B.間斷放水刷牙       C.淘米水可以澆花              D.用洗衣水沖廁所.

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同步練習(xí)冊(cè)答案