10．下列是實驗室常用來制取和收集氣體的實驗裝置
（1）寫出帶標號的儀器名稱：①分液漏斗，②長頸漏斗．
（2）實驗室若用過氧化氫（二氧化錳作催化劑）制取O₂，為控制反應(yīng)進程、節(jié)約藥品，應(yīng)選用A（填編號）裝置，其反應(yīng)的化學方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（3）實驗室若制取CO₂應(yīng)選用B（填編號）裝置；
（4）D裝置也可以用來收集氣體，若用排空氣法收集O₂，O₂從b（填“a”或“b”）通入．

9．如圖是配制40g質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖，試回答：
（1）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量為8g，放好砝碼和游碼后，向托盤中加入氯化鈉時，若指針略偏向刻度盤的右邊，應(yīng)進行的操作是用手輕輕震動拿藥匙手的手腕來填足藥量；
（2）如圖a儀器名稱是藥匙；
（3）D操作應(yīng)選用50mL的量筒（從10mL、50mL中選擇）；
（4）E操作中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解．

8．化學在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的用途，某化學興趣小組對中和反應(yīng)進行了如下研究．
（1）稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)，沒有明顯的現(xiàn)象，要證明它們之間確實發(fā)生了化學發(fā)應(yīng)，可通過如下實驗來進行．
   在盛有稀鹽酸溶液的試管中，滴加2～3滴紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變紅色，用膠頭滴管吸取稀氫氧化鈉溶液逐滴加入到上述試管中．邊滴邊振蕩，當觀察到由紅色變?yōu)樽仙�現(xiàn)象時，說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng)，且恰好完全反應(yīng)．
（2）某些有明顯實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng)，只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，觀察到產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象，就可說明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生，該反應(yīng)的化學方程式是Ba（OH）₂+H₂SO₄═BaSO₄↓+2H₂O．

7．a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線按如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）t₃℃時，a物質(zhì)的溶解度為50g；
（2）t₁℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為c＞b＞a；
（3）要將接近飽和的c物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤海�可采取的一種措施是加入c物質(zhì)（合理均可）；
（4）t₃℃時，將等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t₁℃時，析出晶體最多的是a，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是b．
（5）P點表示a溶液不飽和溶液（飽和溶液、不飽和溶液）

6．X是石灰石的主要成分，可以發(fā)生如圖所示的變化，C物質(zhì)不穩(wěn)定、易分解：
（1）根據(jù)題意推斷A的化學式為CaO；
（2）寫出圖中①、③、④反應(yīng)的化學方程式：①CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑，③CO₂+H₂O═H₂CO₃，④CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

5．如圖1是元素周期表中的一部分，圖2是銻原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）圖2中m的值為51，n的值為5；
（2）銻元素位于元素周期表中的第五周期，銻元素有多種氧化物，表現(xiàn)為+5價的氧化物化學式為Sb₂O₅．

4．用化學用語填空：
（1）2個鎂離子2Mg²⁺；（2）小蘇打的化學式NaHCO₃；
（3）鐵銹（主要成分氧化鐵）的化學式Fe₂O₃；
（4）甲烷燃燒的化學反應(yīng)方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

3．為了制取CO₂并驗證它的性質(zhì)，李明同學設(shè)計并進行了如圖所示的實驗，請根據(jù)要求回答有關(guān)問題．（提示：Ca（OH）₂）微溶于水，NaOH易溶于水且和CO₂發(fā)生反應(yīng)）
（1）儀器a的名稱是長頸漏斗，A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）B中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學反應(yīng)的方程式為C+CO₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO，酒精燈加上鐵絲罩的作用是使火集中并提高溫度．
（3）D中石蕊溶液始終沒有變紅，則C裝置中M最有可能是C（填序號）
A．稀硫酸     B．澄清石灰水     C．氫氧化鈉溶液
（4）尾氣的處理方法可以是點燃（或收集）．

2．根據(jù)下列實驗示意圖，回答問題．
（1）圖1銅片與黃銅片相互刻畫，銅片表面留下明顯劃痕，說明銅片比黃銅片的硬度�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�．
（2）圖2煤粉和木屑最先燃燒的是木屑，燃燒的順序說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點．
（3）實驗室中圖3裝置可以作為制取氧氣氣體的發(fā)生裝置．（填出一種氣體即可）
（4）圖4、圖5為兩種驗滿CO₂的方法，其中正確的操作是圖4（填數(shù)字序號）

1．水是生命之源，回答下列問題：
（1）日常生活中，降低水硬度的方法是煮沸．
（2）電解水實驗如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣，反應(yīng)的化學方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．