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科目： 來源： 題型：選擇題

12．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表：（　�。� 
 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
 反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32
 反應(yīng)后質(zhì)量/g X 26 2 12
下列說法中，錯誤的是．
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)前后物質(zhì)甲的質(zhì)量為23gD．參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比為1：4

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采取的方法是（　　）
A．點燃混合氣體B．把混合氣體通入足量的水
C．把混合氣體通入足量的澄清石灰水D．把混合氣體通過足量的灼熱氧化銅

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是（　　）
 選項 需區(qū)別的物質(zhì) 選擇的試劑或方法
 A 二氧化硫和氧氣 聞氣味
 B 過氧化氫溶液和水 二氧化錳
 C 氮?dú)夂投趸?/td> 將燃著的木條伸入分別裝有兩種氣體的集氣瓶中
 D 鐵和銅看顏色 
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C．如圖表示的微觀變化過程中共有三種分子
D．實際參加反應(yīng)的“”分子與“”分子的個數(shù)比為1：3

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科目： 來源： 題型：多選題

8．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　�。�
A．鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧
C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．世界上每年有上萬家庭發(fā)生火災(zāi)，造成了極大損失，如果掌握一些家庭安全知識和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)，下列說法你認(rèn)為正確的是（　　）
A．電器著火用水撲滅B．油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C．室內(nèi)起火時打開門窗通風(fēng)D．用明火檢查液化氣罐是否漏氣

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據(jù)這一實驗事實不能得出的結(jié)論是（　　）
A．X中有水B．X是化合物C．X由四種元素組成D．X化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．“好一朵美麗的茉莉花…”這首歌唱出了茉莉花的美麗、芳香．在茉莉花的附近就能聞到花的香味，這說明了（　�。�
A．分子很小B．分子是可分的C．分子在不斷運(yùn)動D．分子之間有間隔

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．金剛石、石墨在物理性質(zhì)上有很大差異的原因是（　　）
A．組成元素不同B．原子結(jié)構(gòu)不同
C．物質(zhì)類別不同D．原子排列方式不同

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列哪種氣體既可以作為焊接金屬又可以填充燈泡還可以作為食品包裝的保護(hù)氣（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．二氧化硫

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