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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取和收集二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若實(shí)驗(yàn)室用AC和AE來制取和收集氧氣,則應(yīng)選用的藥品是KClO3和MnO2
(3)天然氣的主要成分是甲烷,如果實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸的固體和固體堿石灰制取甲烷,通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD和AE(填新,從A~E中選擇).
(4)若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從a口進(jìn)入(填“a”或“b”).

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

2.向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算:
(1)稀硫酸反應(yīng)完全時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g;
(2)參加反應(yīng)的鋅粒質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、大理石、蠟燭、火柴及如圖1所示的下列儀器:

按要求回答問題:
(1)儀器⑦的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)若補(bǔ)充一種常用儀器酒精燈(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若補(bǔ)充一種藥品,則能制取二氧化碳?xì)怏w,并利用圖2裝置探究其性質(zhì):
①補(bǔ)充的藥品是稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②圖A中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅,根據(jù)這一現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒、也不支持燃燒;圖B中可用來測(cè)量生成二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放一層植物油的原因是防止二氧化碳溶于水.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.常溫下,用如圖所示裝置分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn). 已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃.CO2能與NaOH溶液反應(yīng).
內(nèi)容步驟實(shí)驗(yàn)1:研究燃燒條件實(shí)驗(yàn)2:研究氧氣性質(zhì)
I燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙、燒杯中導(dǎo)管口放置一小 塊白磷,塞緊瓶塞燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭,點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
推入適量H2O2溶液推入適量H2O2溶液
(1 ) H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和燒杯中的白磷均不燃燒,其原因分別是燃燒匙中白磷不燃燒是因?yàn)槲催_(dá)到白磷的著火點(diǎn)、燒杯中白磷未燃燒是因?yàn)闆]有與O2接觸;打開止水夾,推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷燃燒;
(3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是助燃性;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,打開止水夾,燒杯中的部分溶液能(填“能”或“不能”)流入集氣瓶中.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子(填名稱).
(2)直飲水主要生產(chǎn)流程為:自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭的作用是吸附色素、除去異味.
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種高效多功能的水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng):
4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則 R 的化學(xué)式是Fe2O3
(4)如圖為電解水裝置,A、B試管中得到的氣體體積之比為2:1,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、石油和天然氣常被稱為化石燃料.煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會(huì)形成酸雨的是二氧化硫;
(2)化石燃料在地球上的蘊(yùn)藏量有限,我們要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有能源,同時(shí)還應(yīng)開發(fā)新能源,如太陽(yáng)能(答一種即可).
(3)為減少CO2的排放,科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O.
(4)“低碳經(jīng)濟(jì)”是指以較小的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是BC(填序號(hào)).
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) 
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)從“氮?dú)狻⒚鞯\、氧氣、氛氣、金剛石、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)可用于醫(yī)療急救的是氧氣.
(2)自然界中最硬的是金剛石.
(3)參與植物光合作用的是二氧化碳.
(4)最理想的清潔能源是氫氣.
(5)凈化水時(shí)可作為絮凝劑的是明礬.
(6)可作為制造氮肥重要原料的是氮?dú)猓?/div>

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0
反應(yīng)后的廣量/g10.07.2X1.0
下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.a和b是反應(yīng)物B.x=3.2
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.d一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,不正確的是( 。
A.金剛石是由碳原子構(gòu)成的
B.一氧化碳和二氧化碳都是無(wú)色、有毒氣體
C.實(shí)驗(yàn)室通常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
D.二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度的高低.下列說法不正確的是(  )
A.二氧比鈦屬于氧化物
B.萘胺由三種元素組成
C.萘胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11.9%
D.萘胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量之比為120:9:14

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