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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途說法錯(cuò)誤的是(  )
A.氫氧化鈉用于治療胃酸過多B.氯化鈉可用于配制生理鹽水
C.在實(shí)驗(yàn)室,濃硫酸常用來做干燥劑D.熟石灰可用來改良酸性土壤

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科目: 來源: 題型:解答題

18.書寫下列化學(xué)方程式.
(1)農(nóng)村有些家庭用沼氣做燃料.
(2)利用一氧化碳的還原性來冶煉鐵,即還原氧化鐵.
(3)干粉滅火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受熱時(shí)分解生成碳酸鈉、水和一種氣體.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.A、B、D、F是四種含碳元素的化合物,它們之間有下列轉(zhuǎn)換關(guān)系:
①A+O2→B
②B+H2O→D
③D→B↑+H2O
④B+Ca(OH)2→F↓+H2O
⑤F+HCl→B↑+H2O+CaCl2
寫出B、D、F的化學(xué)式:BCO2;DH2CO3;FCaCO3
完成④反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.同學(xué)們一起探究鋁、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),請你和他們一起完善下表的探究方案,并回答有關(guān)問題:
(1)填表.
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量硫酸銅溶液,插入鋁片,充分作用鋁片表面有紅色物質(zhì)生成,溶液藍(lán)色變淺
②另一只試管中取氯化亞鐵溶液插入銅片,充分作用無明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中,插入鋁片,充分作用鋁片表面有黑色物質(zhì)生成,溶液綠色變淺
結(jié)論:金屬活動(dòng)性 Al>Fe>Cu
(2)將鋁片插入前應(yīng)用砂紙先打磨其原因是4Al+3O2=2Al2O3(用化學(xué)方程式表示)
(3)小華同學(xué)認(rèn)為小剛設(shè)計(jì)的方案有點(diǎn)復(fù)雜,他提出只用一種試劑就可推出三種金屬的話動(dòng)性,該試劑有可能是氯化亞鐵溶液
(4)請寫出上述實(shí)驗(yàn)中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu或者2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe,并指出反應(yīng)類型置換反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2反應(yīng),下列敘述不正確的是(  )
A.分子數(shù)目不一定變
B.分子種類一定變
C.若16gO2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44g
D.若5gCO和2gO2混合點(diǎn)燃,則CO2生成的質(zhì)量一定不是7g

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略).按下列要求填空:
(1)寫出a燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)物質(zhì)d的化學(xué)式是H2CO3
(3)二氧化碳轉(zhuǎn)化為C屬于化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(4)固體二氧化碳稱為干冰,可用于人工降雨.
(5)二氧化碳過多會引起溫室效應(yīng),有研究指出可用地下鹽水儲存CO2,此過程中設(shè)計(jì)到反應(yīng)2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+X,則生成物X 為MgCO3(填化學(xué)式).
(6)含碳物質(zhì)燃燒會污染空氣,研制的開發(fā)不含碳并可用于工業(yè)生產(chǎn)和清潔能源,一直是科學(xué)家不懈追求的目標(biāo),氮?dú)猓∟H3)在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮?dú)夂退,目前液氮被人們稱為一種潛在的清潔燃料.
液氨和液氫燃料相比有關(guān)數(shù)據(jù)見下表,據(jù)此判斷不正確的是A(填序號)
燃料沸點(diǎn)(℃)燃燒放熱(kJ/g)相對分子質(zhì)量氣體含量爆炸范圍液態(tài)密度(g/cm3
-252.6119.202.04.0%~75.6%0.07
-33.5018.6517.016%~25%0.61
A.氨泄漏到空氣中比氫氣更易發(fā)生爆炸
B.以氨和氫為燃料時(shí),可以減緩溫室效應(yīng)
C.氨的液化比氫容易得多
D.等質(zhì)量的氨和氫分別燃燒,氫放出的熱量多.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖為用紅磷探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請完成下列探究過程:
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄炕瘜W(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生變化.
【實(shí)驗(yàn)原理】4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5(用化學(xué)方程式表示).
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】紅磷燃燒產(chǎn)生產(chǎn)生大量白煙,氣球先變大后變小,最終天平平衡(填“平衡”或“不平衡“).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
【交流及反思】(1)氣球的主要作用是防止產(chǎn)物逸出;
(2)請從微觀角度分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)性:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變,所以遵循質(zhì)量守恒.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)甲是過濾操作,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)乙是鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,有黑色固體生成,利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可能造成的不良后果是集氣瓶底部炸裂;
(3)實(shí)驗(yàn)丙將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:CO2+H2O=H2CO3;
(4)實(shí)驗(yàn)丁中觀察到滴有酚酞試液的棉花團(tuán)逐漸變紅,請從分子的角度解釋該現(xiàn)象:分子在不停地運(yùn)動(dòng)著.

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科目: 來源: 題型:推斷題

11.A-F是化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的反應(yīng)及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分生成物和反應(yīng)條件已略去),A是一種無色氣體,相對分子質(zhì)量是16,B、D是由相同元素組成的氣體,F(xiàn)是一種紅色金屬單質(zhì).請回答下列問題:
(1)A的名稱甲烷;
(2)寫出E→F的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)B、D化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.有化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),下列一定不是氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+CB.2Na+2H2O═2NaOH+H2
C.Cl2+2NaI═2NaCl+I2D.CO2+H2O═H2CO3

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同步練習(xí)冊答案