相關(guān)習(xí)題
 0  155870  155878  155884  155888  155894  155896  155900  155906  155908  155914  155920  155924  155926  155930  155936  155938  155944  155948  155950  155954  155956  155960  155962  155964  155965  155966  155968  155969  155970  155972  155974  155978  155980  155984  155986  155990  155996  155998  156004  156008  156010  156014  156020  156026  156028  156034  156038  156040  156046  156050  156056  156064  211419 

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒,生成大量的白煙,最后熄滅,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約 為五分之一.
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?不能成功,原因是因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不倒流
(5)若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:
①紅磷量不足
②未冷卻到室溫就打開止水夾.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的是( 。
A.木炭B.硫磺C.鐵絲D.紅磷

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.通過兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用F或G(寫一種即可),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的分解反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為E,反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:不需加熱,節(jié)約能源(寫一點(diǎn))
(4)I和J是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里都裝有少量的水,其中,I里面水的作用是防止生成的高溫熔化物濺落下來使集氣瓶底炸裂 J里面水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣I中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(5)注射器C在化學(xué)中的作用很多,如:可用于檢查裝置E的氣密性.步驟如下:Ⅰ.向錐形瓶中加入適量水浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端.Ⅱ.將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.Ⅲ.緩慢推動(dòng)注射器C的活塞,如果裝置E的氣密性良好,觀察到的現(xiàn)象是長(zhǎng)頸漏斗下端形成一段水柱,高于錐形瓶中的液面.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.試寫出加熱時(shí)使試管破裂的原因?(至少寫三點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.試用兩種方法鑒別二氧化碳與氧氣?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

7.收集氧氣的方法一般有向上排空氣法和排水法,檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法是將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與許多(一切、許多)物質(zhì)反應(yīng).在燃燒中,氧氣提供氧,具有氧化性,常做氧化劑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

6.在過濾和蒸發(fā)操作中都要用的玻璃儀器是玻璃棒,蒸發(fā)時(shí),它的作用是攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,過濾中它的作用是引流.過濾中的“一貼”是指:濾紙要緊貼在燒杯內(nèi)壁上.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

5.寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,各屬于什么反應(yīng)類型
(1)硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫、屬于化合 反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣、屬于分解 反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

4.關(guān)于空氣的組成,回答下列問題
(1)小白鼠放在盛有空氣的密閉容器中可以存活一段時(shí)間,說明空氣中含有氧氣,因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸.
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中,瓶壁和石灰水液面上會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有二氧化碳,因?yàn)槭宜畷?huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成不溶于不的碳酸鈣.
(3)夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣,因?yàn)樗魵庥隼鋾?huì)凝結(jié)成液態(tài)水.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.無(wú)色無(wú)味的氣體B.能與紅磷反應(yīng)
C.在-183℃可變?yōu)樗{(lán)色液體D.不易溶于水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案