1．鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應，必須要做的實驗是（　�。�

A．

（1）（2）

B．

（1）（3）

C．

（2）（3）

D．

（1）（2）（3）

20．金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色．某同學將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了．
（1）金屬鎂與熱水反應的化學方程式為：Mg+2H₂O（熱）=Mg（OH）₂+H₂↑．；
（2）溶液的紅色褪去說明溶液的堿性消失；
（3）據(jù)你推測，導致溶液堿性變化的原因是：①氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的降低而減小，從而使溶液堿性消失；②；②吸收了空氣中的二氧化碳而使溶液堿性消失．

19．請根據(jù)如圖1所示裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a試管；c長頸漏斗．
（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
并據(jù)此選擇上圖中BFE（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置；某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，為了較好地控制反應速率，可選用的發(fā)生裝置是C（填字母）．
（3）實驗室收集氧氣可用E裝置的原因是氧氣的密度大于空氣實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，并據(jù)此選擇上圖中BFE（填字母）組裝一套制取于燥氧氣的裝置，
（5）圖2是某同學自制的簡易凈水器．其中放置物質(zhì)的順序有錯誤，為使凈水效果最佳，請仿照自來水生產(chǎn)流程幫他按由上到下的順序重新排列BADC（填字母）．

18．用下列物質(zhì)的字母序號填空：
A．洗衣粉  B．鹽酸   C．草木灰    D．生石灰   E．蛋白質(zhì)  F．碳酸鈉
①不能與銨態(tài)氮肥混合施肥的是C；    ②A具有乳化作用；
③可用于除鐵銹的是B；            ④E能在人體內(nèi)分解成氨基酸；
 ⑤侯式制堿制的是F       ⑥D(zhuǎn)一些食品袋中的干燥劑．

17．能源、環(huán)境與人類生活和社會發(fā)展密切相關．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣．
（2）甲、乙兩個城市全年雨水的月平均pH變化如圖．下列說法正確的是CD（填字母）．
A．甲城市受酸雨的影響較嚴重
B．pH小于6的降雨稱為酸雨
C．煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一
D．大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成
（3）二氧化氮進入大氣后與雨水作用，可能形成硝酸型酸雨，硝酸的化學式為HNO₃．氨氣進入大氣后與雨水作用，
（4）可能形成“堿雨”，“堿雨”中堿的化學式為NH₃•H₂O．
（5）“堿雨”中的堿和鹽酸發(fā)生中和反應生成一種可用作氮肥的銨鹽，其化學式為NH₄Cl．

16．取表面含有氧化鎂的鎂條（無其它雜質(zhì)）2.5g，加入到足量的20.0g的稀硫酸中，充分反應后，所得溶液的質(zhì)量為22.3g．求：該鎂條中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分數(shù)．（寫計算過程）【Mg-24，S-32，O-16，H-1】

15．A～G是初中化學常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵5種元素中的1種或幾種組成．物質(zhì)之間的部分反應及轉(zhuǎn)化關系如下圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系，“-”表示相互反應．已知A是維持生命活動的氣體單質(zhì)，F(xiàn)是一種紅棕色固體，B、D、E、F都由兩種元素組成，C由三種元素組成．
（1）F的化學式為Fe₂O₃．
（2）D的一種用途滅火．
（3）C→B的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

14．如表操作能達到實驗目的是（　�。�

選項	實驗目的	實驗操作
A	除去N2中的O2	通過熾熱的銅網(wǎng)
B	除去CO2中的CO	點燃
C	除去Cu粉中少量Fe粉	加入足量稀硫酸、蒸發(fā)
D	除去KNO3中含有的少量NaCl	溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

13．如圖實驗操作正確的是（　　）

A．

取用固體粉末

B．

傾倒液體

C．

加熱液體

D．

過濾

12．Zn和Fe是人體必需的微量元素，鋅元素與鐵元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

	A．	電子數(shù)不同		B．	中子數(shù)不同
	C．	質(zhì)子數(shù)不同		D．	最外層電子數(shù)不同