13．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　　）

A．

硝酸銨  NH4NO3

B．

硫酸鈉  NaSO4

C．

氧化鎂  MgO2

D．

氯化鐵  FeCl2

12．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

A．

石油

B．

大理石

C．

五氧化二磷

D．

加碘食鹽

11．下列化學(xué)反應(yīng)的基本類型中，能生成二氧化碳的是（　�。�
①化合反應(yīng)；②分解反應(yīng)；③置換反應(yīng)；④復(fù)分解反應(yīng)．

A．

僅①

B．

僅①②

C．

僅①③④

D．

①②③④

10．“分類”可以使人們有序的研究物質(zhì)，以下分類正確的是（　�。�

	A．	合金：生鐵、錳鋼、青銅
	B．	堿：純堿、燒堿、消石灰
	C．	鹽：氯化銨、氯化鈉、氯化氫
	D．	合成材料：塑料、合成纖維、天然橡膠

9．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是（　　）

	A．	蠟燭的燃燒		B．	服用小蘇打用于治療胃酸過(guò)多
	C．	鐵釘在潮濕的空氣中生銹		D．	磁懸浮列車中液氨制冷

8．某興趣小組發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，為探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)開(kāi)展如下探究．
（1）寫出氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
【思路一】從反應(yīng)物的角度
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性．

	實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方案一	將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，在滴加無(wú)色酚酞溶液．	無(wú)色酚酞變紅色
方案二	將氫氧化鈉溶液注入盛有二氧化碳的密閉軟塑料瓶中，充分振蕩．	軟塑料瓶變癟

（2）方案一不能（填“能”或“不能”）判斷氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)．
（3）有同學(xué)認(rèn)為方案二不夠嚴(yán)謹(jǐn)，簡(jiǎn)述理由二氧化碳能溶于水且也能與水反應(yīng)，也能使塑料瓶變癟；重新完善設(shè)計(jì)方案將等體積的水和氫氧化鈉溶液分別注入盛有等量的二氧化碳的密閉軟塑料瓶中，充分振蕩，對(duì)比二者變癟的程度．
【思路二】從生成物的角度
【查閱資料】碳酸鋇是一種難溶于水的白色固體．

	實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
方案三	向已通入二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量①稀鹽酸（試劑名稱）	最終有氣泡產(chǎn)生	氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
	向已通入二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液	②白色沉淀

7．科學(xué)家利用鈀-鉑為催化劑光解水制氫技術(shù)，生產(chǎn)出低成本、高性能的氫燃料電池．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	催化劑一定可以加快化學(xué)反應(yīng)速率		B．	鈀和鉑都能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣
	C．	氫燃料電池比鉛蓄電池更加環(huán)保		D．	光解水制氫屬于復(fù)分解反應(yīng)

6．近年我市為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明城市采取了一系列舉措，其中屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)的是（　�。�

	A．	禁止秸稈隨意焚燒		B．	加強(qiáng)水源地水質(zhì)檢測(cè)
	C．	強(qiáng)化節(jié)約用水管理		D．	禁止在公共場(chǎng)合吸煙

5．根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合如圖1儀器回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k五種儀器用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是鐵架臺(tái)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)j中水變紅，原因是試管口沒(méi)有棉花團(tuán)．
（2）若用a、h、e制取氧氣的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出．
（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與大理石制取二氧化碳，組裝發(fā)生裝置除選用了儀器b、g 外，還需選擇上述儀器中的長(zhǎng)頸漏斗（寫名稱），其作用是方便加液體藥品．反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．向集氣瓶中倒入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水溶液不變渾濁，造成這一現(xiàn)象的可能原因是二氧化碳中混有濃鹽酸揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體．
（4）小王和小李兩位同學(xué)用如圖2所示裝置進(jìn)行制取二氧化碳并驗(yàn)證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)．
①小王先關(guān)閉b，打開(kāi)a、c、d，使分液漏斗中的液體緩慢滴入，A中緩慢出現(xiàn)氣泡，B中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象．
②小李認(rèn)為若要證明NaOH與CO₂發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，接下來(lái)的操作是關(guān)閉c、d，打開(kāi)a、b，B中液體壓入C中，
此時(shí)觀察到C裝置中的石灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH．

4．如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法其中錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)	物質(zhì)	雜質(zhì)	除去雜質(zhì)的方法
A	N2	O2	將氣流通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B	NaCl固體	硫酸鈉	溶解，加入適量BaCl2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌，干燥
C	Cu（NO3）2溶液	AgNO3	加入足量銅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾
D	CaCl2溶液	HCl	加入足量CaCO3粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D