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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,劇圖回答:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是A>B>C.
(2)當B中含有少量A時為了得到較純凈的B,可采用蒸發(fā)結晶的方法.
(3)若將t2℃三種物質的飽和溶液分別降到t1℃時,則三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C.
(4)若配置120g質量分數(shù)為5%的B物質的溶液,砝碼和藥品位置放錯,其它操作無誤,則配出的溶液比要求偏小(選填“偏大”、“偏小”、“相同”).

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科目: 來源: 題型:計算題

15.為了測定某不純鋅粉樣品中鋅的質量分數(shù)(雜質不溶于水,也不與其他物質反應),某化學小組進行了如下實驗,請計算:
(1)生成氫氣的質量是0.2g;
(2)求原樣品中鋅的純度?(保留一位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.熱水壺用了一段時間后,壺內壁出現(xiàn)淺黃的水垢(主要成分是碳酸鈣),可以用市售的檸檬酸(一種酸,化學式為C6H8O7)加以清除,下列說法正確的是( 。
A.檸檬酸中含有21個原子
B.檸檬酸的組成中含氫的質量分數(shù)最高
C.檸檬酸中碳、氫、氧的質量比為6:8:7
D.除垢過程中會產(chǎn)生二氧化碳氣體

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科目: 來源: 題型:填空題

13.X、Y兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
(1)圖中曲線X和Y交點的意義:在40℃時,X和Y的溶解度相等.
(2)60℃時,45g的X加入100g水中充分溶解,然后溫度降到40℃,得到X的溶液的溶質質量分數(shù)為28.6%.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.將適量的碳酸鈣粉末加入到盛有83.2克稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上稱量.在以后的8min內,每一分鐘讀一次數(shù)(最后二者恰好完全反應).結果如下
時間/min012345678
質量/g93.291.490.289.589.188.988.888.888.8
請分析并解答下列問題(前3小題直接把答案寫在橫線處,第4小題寫出解題過程):
(1)燒杯中物質質量減少的原因是反應生成的二氧化碳逸出
(2)在該反應中,會發(fā)現(xiàn)隨著反應的進行,反應速度越來越小,這說明反應速度與反應物的濃度有關
(3)有表格可看出,反應完全結束的時間是在第6分鐘
(4)計算反應后溶液的溶質質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.用干粉滅火器撲滅圖書館發(fā)生的火災,其主要滅火原理是( 。
A.清除可燃物B.降低可燃物的著火點
C.隔絕空氣D.使可燃物溫度降到著火點以下

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科目: 來源: 題型:解答題

10.某科研小組設計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應,也不溶解于水)的方案,實現(xiàn)廢物綜合利用.部分實驗流程如下:  
請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:
(1)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應的化學方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;
(2)加過量鐵粉后,發(fā)生反應的基本反應類型是置換反應,得到濾渣1的成分為Cu、Fe(填化學式);
(3)在實驗過程中,雙氧水會與Fe2+反應生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去.高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點是:過氧化氫被還原成水,不帶入新的雜質.

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科目: 來源: 題型:推斷題

9.A、B、C、D、E、F表示 初中化學常見的物質,其中,D是一種紅色金屬,C是世界年產(chǎn)量最高的金屬,B是人體胃酸中含有的一種酸,各物質間相互轉化關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)F的一種用途為冶煉金屬;
(2)反應①的基本反應類型為置換反應;
(3)反應②的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)如圖回答問題

(1)實驗儀器a的名稱是試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集較純凈的氧氣所選的裝置是E(填字母).
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:計算題

7.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),完成下列問題:

(1)該反應產(chǎn)生的CO2氣體質量為4.4g
(2)計算原混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)(寫出計算過程).

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