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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A、化學(xué)與生活B、化學(xué)與安全
①用肥皂水可以鑒別硬水和軟水
②用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃
③碳酸鈣可以做補(bǔ)鈣劑
①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火
②在室內(nèi)一盆水能防止煤氣中毒
③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源
C、化學(xué)與資源D、化學(xué)與發(fā)現(xiàn)
①防止鐵生銹是節(jié)約金屬資源的途徑之一
②煤、石油、天然氣是可再生能源
③海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源
①張青蓮制出了純堿
②拉瓦錫用實(shí)驗(yàn)證明了空氣的組成
③門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某學(xué)習(xí)小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氣體”進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與完成下面的問題.

(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱a.錐形瓶;b.水槽.
(2)若B裝置中藥品為紫黑色固體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,此時(shí)B裝置還需要改進(jìn)的是在試管口塞一團(tuán)棉花.實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選用裝置A和F組合,實(shí)驗(yàn)時(shí)長頸漏斗需伸到液面以下.
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣.氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,溶于水后顯堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
②實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥氨氣,應(yīng)選用的裝置順序?yàn)镈(填字母).
A.A-C-G      B.B-D-E      C.B-C-G      D.B-D-G.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)下列如圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題,

(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取較純凈的氧氣,可選用的裝置組合是AD,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若改用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是在試管口加棉花.
(3)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
如果利用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從b 端通入(填“b”或“c”),用C裝置代替B裝置,收集滿氣體后,C裝置的操作是關(guān)閉止水夾.
(4)為研究二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),采用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通入二氧化碳后,看到石灰水不渾濁現(xiàn)象,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);若對(duì)原裝置改動(dòng)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),看到石灰水變渾濁,也能達(dá)到目的,改進(jìn)的方法是將甲試管的進(jìn)氣改為短進(jìn)長出(或?qū)⒍虒?dǎo)管延長至氫氧化鈉溶液中);
若將二氧化碳通入氫氧化鈉的酒精溶液,觀察到溶液由澄清變渾濁,解釋原因碳酸鈉在酒精中的溶解度小,形成沉淀.

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科目: 來源: 題型:多選題

1.在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法不正確的是( 。
A.用10mL量筒量取10mL水
B.為了加快過濾速度,用玻璃棒攪動(dòng)過濾器里的液體
C.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸慢慢加入水中,并用玻璃棒不斷攪拌
D.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí),一有氣泡冒出馬上收集,以免造成浪費(fèi)
E.切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,可以用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈
F.取用液體藥品時(shí),要把瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時(shí)標(biāo)簽向外
G.為了測(cè)定溶液的酸堿度,可以選擇紫色石蕊試液進(jìn)行檢驗(yàn)

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科目: 來源: 題型:填空題

20.水是一種重要的資源.

(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.圖1實(shí)驗(yàn)中2試管得到的氣體是氧氣,保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子(填名稱).
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號(hào)).
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:填空題

19.化學(xué)是一門富有創(chuàng)造性的科學(xué).含氟物質(zhì)的合成,對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用.
(1)如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,畫出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“失”或“得”)電子.
(2)氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預(yù)防齲齒.氟化鈉和氯化鈉一樣,都是由離子(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成.
(3)被譽(yù)為“塑料王”的聚四氟乙烯,常用不粘鍋鍋底涂層,它的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,不與油、鹽、醋等反應(yīng).從材料分類角度看,塑料是一類有機(jī)合成材料,從人體所需營養(yǎng)素角度看,油、鹽、醋中的“鹽”指的是氯化鈉.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,三甲基一氯硅烷[(CH33SiCl]是一種生產(chǎn)有機(jī)硅化合物的原料,遇火能燃燒甚至發(fā)生爆炸,與水接觸可生成鹽酸.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.三甲基一氯硅烷屬于有機(jī)物
B.保存三甲基一氯硅烷時(shí)應(yīng)密封防水
C.三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成
D.三甲基一氯硅烷溶于水,所得溶液的pH小于7

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明設(shè)計(jì)了一套初中實(shí)驗(yàn)室中常用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱①集氣瓶;
(2)若成功制取一瓶氣體,在加入藥品前,必先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;
(3)若該組合裝置制取氧氣,則發(fā)生A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)已知實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,氫氣不與水反應(yīng)且難溶于水,那么小明能否A、B制取一瓶氫氣能(填“能或否”)
(5)小明根據(jù)教師指導(dǎo)制取某氣體X,然后瓶口朝下到放在桌面上,這種放置方式說明了氣體X具有的性質(zhì)是密度比空氣。

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科目: 來源: 題型:解答題

16.人類的生存、發(fā)展都離不開化學(xué).
(1)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空
①人體胃液中含有的酸的陰離子Cl-;②2個(gè)銨根離子2NH4+;
③注射液中的葡萄糖C6H12O6;     ④生理鹽水中的溶質(zhì)NaCl.
(2)如圖表示靖江市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

①上述燃料的使用都能產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng).如果?處是氫氣,請(qǐng)說出氫氣目前還不能作為燃料被廣泛應(yīng)用的一條原因:氫氣難儲(chǔ)存或生產(chǎn)成本高.
②丙烷燃燒的微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)前后不變的粒子是C、H、O(填化學(xué)符號(hào)).

③已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù).20L天然氣(CH4)充分燃燒消耗O2的體積可能是C.
A.10L         B. 15L       C.40L        D.50L
④煤燃燒時(shí)排放出SO2等污染物,可能導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng),將煤燃燒后的煙氣通入吸收塔,用石灰水吸收其中的SO2,石灰水需要“噴淋”的目的是增大(填“增大”或“減小”)與煙氣的接觸面積,充分吸收SO2
⑤在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可將有毒的CO、NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2、N2,該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是C、N(填元素符號(hào)).
⑥2016年年初,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者喬治•歐拉教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì),首次采用基于金屬釕的催化劑,將從空氣中捕獲的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為甲醇燃料,轉(zhuǎn)化率高達(dá)79%.二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式可表示為CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說法中不正確的( 。
A.丁一定是化合物
B.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
C.乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
D.該反應(yīng)可以是碳酸鈣或過氧化氫的分解反應(yīng)

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