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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列對化學基本觀念的認識不正確的是( 。
A.微粒觀:一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成
B.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱
C.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿
D.守恒觀:電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.自2011年我省實施找礦戰(zhàn)略行動以來,在銅、鉛、鋅、金、鐵、鈮、鉭等金屬方面取得找礦新成果.下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法不正確的是( 。
A.鐵在潮濕的空氣中易生銹
B.可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液
C.可以用稀硫酸鑒別鋅與銅的金屬活動性強弱
D.黃銅(銅與鋅的合金)的硬度大于純銅

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.水銀B.生鐵C.干冰D.液氮

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.化學元素含量的多少對人體健康有著重要的影響.人體缺鈣易引發(fā)的疾病是( 。
A.貧血B.夜盲癥C.骨質(zhì)疏松D.甲狀腺腫大

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.今年“地球一小時”活動的主題是“藍色未來”,旨在引導人們從細微之處踐行環(huán)保理念.下列做法不符合這一環(huán)保主題的是( 。
A.自帶布袋購物B.草稿紙盡可能兩面使用
C.使用一次性木筷D.選擇自行車作為出行工具

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.通過近一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法,請根據(jù)下圖回答問題:
(1)以上裝置A~F中有一處明顯的錯誤,請加以改正裝置B中的長頸漏斗下端應該浸入液面以下;利用改正后的裝置完成后面的實驗;
(2)若選用裝置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為BGD,則在裝置G中加入的液體試劑是濃硫酸(填名稱);
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是A,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若用裝置G收集氧氣,氣體從b(選填“a“或“b”)端通入;
(4)裝置B、C都能用來制取氫氣,相對于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點是隨時控制反應的發(fā)生和停止.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲<乙(填“<”“>“或“=”);
(2)P點的含義t3℃時甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(3)t2℃時,把20g固體甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是62.5g;
(4)欲將t2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑;
(5)如采甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用降溫結(jié)晶的方法.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.用化學用語填空:
(1)氦氣He;
(2)人們常說“高空缺氧”中的氧是O2;
(3)2個鐵離子2Fe3+
(4)硫的+6價氧化物SO3

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列圖象與所對應操作相符的是( 。
A.
用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
B.
向一定質(zhì)量分數(shù)的鹽酸中不斷加水
C.
向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸
D.
向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在一密閉容器中,有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某種反應,反應一段時間后,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列說法正確的是( 。
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應前的質(zhì)量/g193462
反應后的質(zhì)量/g11待測2820
A.表中的待測值為32B.X中一定含有C、H、O元素
C.該反應是置換反應D.反應中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9

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同步練習冊答案