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科目: 來源: 題型:選擇題

4.測(cè)定溶液酸堿性強(qiáng)弱選用(  )
A.無色酚酞B.紫色石蕊C.pH試紙D.石蕊試紙

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

3.一科學(xué)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室某鎂帶樣品中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定.經(jīng)查閱資料可知:鎂帶樣品中除鎂外,表面還有一層氧化鎂薄膜,鎂和氧化鎂都能與稀硫酸反應(yīng).實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)取一只燒杯,稱得其質(zhì)量為60.6g,加入一定量鎂帶樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質(zhì)量為65.6g;
(2)向盛有鎂樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡,再加入少量稀硫酸以確保過量,測(cè)得共用去稀硫酸120g;
(3)靜置,稱量.稱得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為185.2g.
問:(1)反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為0.4克.
(2)鎂帶樣品中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

2.石灰石是制造水泥、石灰、輕質(zhì)碳酸鈣的主要原料來源.某?茖W(xué)探究小組同學(xué)把一塊從實(shí)驗(yàn)室借來的石灰石做純度分析,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①用天平準(zhǔn)確稱取20克石灰石放入甲圖A裝置中,同時(shí)加入足量稀鹽酸;②測(cè)量C裝置中吸收到的由反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,并據(jù)此繪成乙圖中的曲線;③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算該石灰石的純度.

請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)甲圖中裝置B的作用是吸收水分.
(2)忽略空氣中二氧化碳及鹽酸揮發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,你認(rèn)為由C裝置測(cè)得的二氧化碳質(zhì)量與反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相等嗎?不相等,試分析原因因?yàn)檠b置A、B都會(huì)殘留部分二氧化碳.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),變質(zhì)后溶液中的雜質(zhì)化學(xué)式是Na2CO3.現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩.如圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況.那么,圖線BC段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.某混合物由碳酸鈉和氫氧化鈉組成.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如圖所示裝置各一套,裝置氣密性均良好.某同學(xué)合理組裝各裝置,實(shí)驗(yàn)測(cè)定該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).已知堿石灰為氫氧化鈉與氧化鈣的混合物,用于吸收反應(yīng)生成的氣體物質(zhì).現(xiàn)稱取質(zhì)量為m的碳酸鈉和氫氧化鈉混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)前后稱量丙的質(zhì)量分別為m1、m2;實(shí)驗(yàn)前,活塞①、②均處于關(guān)閉狀態(tài).
請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作回答有關(guān)問題.

(1)如圖所示,取一定量樣品放入甲中.為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,先正確連接裝置接口;再打開①,緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)庖欢螘r(shí)間后關(guān)閉①.
(2)合理連接剩余裝置后打開②,緩緩滴入足量稀硫酸后關(guān)閉②.當(dāng)甲中不再有氣泡產(chǎn)生時(shí),再打開①,緩慢通入氮?dú)猓藭r(shí)通入氮?dú)獾哪康氖菍埩粼谘b置中的二氧化碳?xì)怏w全部排入丙中,減少實(shí)驗(yàn)誤差..
(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)出混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{53×({m}_{2}-{m}_{1})}{22m}×100%$.

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19.幾位同學(xué)根據(jù)如圖所示的各實(shí)驗(yàn)裝置圖設(shè)計(jì)進(jìn)行討論:
(1)王歡同學(xué)說:“實(shí)驗(yàn)室既可用A裝置,也可用B裝置制取氧氣”,若用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)黃明同學(xué)說:“上次用C裝置做氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)紅色的銅又變成黑色,我現(xiàn)在才明白其中的原因是未繼續(xù)通入氫氣至銅冷.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.小王在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將少量的稀硫酸混入了稀硝酸中,為了重新得到純凈的稀硝酸,他在稀硝酸中加入了適量的氯化鋇溶液來除去雜質(zhì).我們知道這樣的實(shí)驗(yàn)方案是不合理的.其理由是引入了新的雜質(zhì)鹽酸.請(qǐng)選擇一種合理的方案,試用有關(guān)的化學(xué)方程式來表示Ba(NO32+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3

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17.請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題(用序號(hào)填寫):
序號(hào)
物質(zhì)醋酸燒堿熟石灰純堿
化學(xué)式CH3COOHNaOHCa(OH)2Na2CO3
(1)上表中屬于有機(jī)物的是①.
(2)我國化工專家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”在生產(chǎn)④方面作出了重大的貢獻(xiàn).

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16.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、提純所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A檢驗(yàn)NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液
B除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石稀鹽酸
C從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2過濾
D區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸小木條
A.AB.BC.CD.D

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15.為了世界和平,必須嚴(yán)歷打擊恐怖活動(dòng),在眾多的防恐武器中,有一種名為BLU-82的燃料炸彈,專門對(duì)付躲藏在山洞中的恐怖分子,這種炸彈爆炸時(shí)能耗盡山洞中的氧氣,使洞中的生物窒息死亡.該炸彈發(fā)生爆炸時(shí)主要化學(xué)反應(yīng)為:2R+5O2=4CO2+4H2O推知物質(zhì)R的化學(xué)式為( 。
A.C2H5OHB.C4H8O2C.CH4OD.C2H4O

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同步練習(xí)冊(cè)答案