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科目: 來源: 題型:填空題

2.用化學符號表示:
①3個鋁離子3Al3+,②氫氣H2,③鐵元素Fe④2個五氧化二磷分子2P2O5

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.小明給量筒內液體讀數(shù),開始時仰視讀數(shù)為25mL,倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則實際倒出的液體體積為(  )
A.等于5mLB.小于5mLC.大于5mLD.無法判斷

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程,其中表示正確的圖象是( 。
A.
表示一定量的木炭還原氧化銅,剩余固體質量與反應時間的關系
B.
表示t℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體,溶質質量分數(shù)與加入量的關系
C.
表示一定量的稀硫酸與鋅粒反應,溶液的質量與反應時間的關系
D.
表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中加入氫氧化鈉,沉淀質量與加入量的關系

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.硝酸鈉溶液由不飽和變成飽和時,其溶質的質量分數(shù)一定增大
B.t℃時,100克食鹽飽和溶液中含有食鹽30克,則t℃時食鹽的溶解度為30g
C.用洗滌劑清洗鍋碗瓢盆油污后的混合物一定是溶液
D.t℃時,向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后,溶質的溶解度不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是( 。
A.向某無色溶液中滴入紫色石蕊試液,呈紅色,證明該溶液是酸溶液
B.向某無色溶液中滴入硝酸鋇溶液,產生白色沉淀,證明該溶液是硫酸
C.某白色固體與熟石灰混合后加熱,產生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,
證明該固體是銨鹽
D.把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中,火焰熄滅,證明該氣體是二氧化碳

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗方案能達到目的是( 。
A.
探究物質燃燒的條件
B.
探究空氣中氧氣的含量
C.
探究反應物接觸面積對反應速率的影響
D.
探究某化肥是不是銨態(tài)氮肥

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科目: 來源: 題型:計算題

16.將5%的NaOH溶液逐滴加入到20克稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請計算:

(1)當恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的質量為32克;
(2)請計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.已知:①:二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液,也不與NaHCO3反應
②:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
某學生欲用黔西南州著名的萬峰林風景區(qū)山上的石灰石和和濃鹽酸反應制取純凈干燥的
二氧化碳氣體,實驗室提供了下列裝置和藥品.請回答相關問題:

(1)儀器①的名稱是酒精燈,儀器②的名稱是長頸漏斗;
(2 ) 實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置應選B(填序號).實驗室制取二氧化碳氣體的反應原理CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化學方程式表示).若用該裝置在實驗室制取氧氣,寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)裝置C中濃硫酸的作用是干燥氣體;
(4)為了得到純凈干燥的氣體,C、D裝置儀器接口順序應選D
A.abcd          B.badc        C.dcba         D.cdab
(5)若用裝置E收集二氧化碳氣體,則氣體應從e(填接口字母序號)進入.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.請根據(jù)硝酸鉀、氯化銨兩種固體物質的溶解度曲線回答下列問題:
(1)70℃時,氯化銨的溶解度為60g
(2)將30℃時等質量的兩種物質的飽和溶液降溫到10℃,
析出晶體的質量是硝酸鉀>氯化銨(填“>”、“=”或“<”);
(3)如圖中m點的含義是t℃時,硝酸鉀和氯化銨的溶解度相等.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.化學與人類生活、生產活動息息相關.請根據(jù)所學化學知識回答下列問題:
(1)從保護環(huán)境的角度考慮,最理想的燃料是氫氣(填“氫氣”或“煤”);
(2)在新買的轎車內放入幾包活性炭可減少異味,其原理是利用了活性炭的吸附性;
(3)生活中常接觸到“高鈣牛奶”,其中的“鈣”應理解為元素(填“元素”或“單質”)
(4)農業(yè)生產中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化學式為Ca(OH)2;
(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),可由反應2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O
制得,則X的化學式為Cl2

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