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科目: 來源: 題型:解答題

7.酸與堿的反應:
結(jié)論:酸+堿→鹽+水
例如  HCl+NaOH═NaCl+H2O
稀鹽酸+氧氧化鈉反應化學方程式:HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列化學方程式不能反映堿的共性的是( 。
A.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4B.3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl
C.Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOHD.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.根據(jù)以下實驗室常用儀器填空.
(1)寫出指定儀器的名稱:C酒精燈,G量筒.
(2)在凈化水的實驗中,進行過濾時(填操作名稱)用到儀器B;在配制一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液的實驗中,固體要放在A(填儀器序號)中后稱量.
(3)F吸取滴瓶中的酚酞試液,洗凈后應豎直放在干凈的A中.(填儀器序號)

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科目: 來源: 題型:填空題

4.汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸.請回答下列有關(guān)問題:
(1)若用100g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)能配制該稀硫酸490.0g,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為390.0mL(精確到0.1);
(2)該實驗的主要步驟有計算、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標簽.請?zhí)顚懮蟼?cè)的標簽;
(3)用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于20%(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.(1)如圖是某學生用氯化鈉固體和水配制500g 0.9%氯化鈉溶液的部分操作過程,該同學在稱量氯化鈉時,先在兩個托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙,然后把藥品直接放在紙上稱量.

寫出操作中的兩處錯誤之處:a中瓶塞沒有倒放、b中砝碼與藥品位置放反了;
(2)改正錯誤后,b操作中放好砝碼和游碼后,向托盤中加入氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應進行的操作是用藥匙取下適量的氯化鈉直到天平平衡.
(3)f操作的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速率.
(4)取配制好的上述10%的氯化鈉溶液50克,欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加到20%,可以采用的方法是B
①加入5克氯化鈉固體          ②把水蒸發(fā)掉25克
③加入6.25克氯化鈉固體       ④把溶液中的水蒸發(fā)掉一半
A.①②B.②③C.③④D.①④
(5)反思:下列操作中那些會導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是B
A.b操作中游碼不在零刻度就調(diào)節(jié)天平平衡,后稱取氯化鈉
B.c中燒杯用水洗滌后未干燥就使用
C.d操作中俯視量筒凹液面最低處讀數(shù)
D.e操作中有少量水濺出.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.回答下列問題:
(1)食鹽是一種重要的化工原料,可以調(diào)味,還可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)選種,要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16.5%的NaCI溶液,需食鹽多少16.5克:若用托盤天平稱量食鹽時,食鹽放在右盤,砝碼放在左盤(1g以下用游碼),所配制溶液中的質(zhì)量分數(shù)偏小(填“偏大”“不變”“偏小”).
(2)亞硝酸鈉(NaNO2)是一種污染物,有毒.金屬加工廢切削液中常含此物質(zhì),人們常用以下方法來處理:第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO3+NaCl 第二步:NH4NO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X↑+2H2O
X的化學式為N2,此題的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,從微觀的角度分析質(zhì)量守恒定律的原因是反應前后原子種類和總個數(shù)及其原子質(zhì)量都不變
(3)金屬的銹蝕會帶來很大的困擾,請寫出鐵銹蝕(鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O)的方程式4Fe+2xH2O+3O2=2Fe2O3•xH2O;用銅粉在加熱下反應可以測量空氣中氧氣的體積分數(shù),試寫出反應的方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.氯化鈉是一種重要的化工原料,要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16.5%的氯化鈉溶液,請回答:

(1)請用上述序號表示配制溶液的正確操作順序CBDEA
(2)若用托盤天平稱量食鹽,食鹽放在右盤,砝碼放在左盤,(1g以下用游碼),所配制溶液中的質(zhì)量分數(shù)偏。ㄆ、不變、偏小)
(3)需氯化鈉的質(zhì)量為16.5克,水為83.5mL(水的密度1g/mL).配制該溶液時,需要用到的量筒為③(①10mL     ②50mL      ③100mL)
(4)操作示意圖如圖所示、其中玻璃棒的作用加速溶解.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖是實驗室常用的實驗儀器.請回答下列問題:

(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液時,要溶解已稱好的NaCl固體,應選擇的儀器是② (填序號).若配制50克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液時應選擇50mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(2)進行過濾操作時,除選用上述有關(guān)儀器外,還缺少的一種實驗用品是濾紙,儀器⑤所起的作用是引流.下列混合物的分離能直接用過濾的方法完成的是B(填序號).
A.從酒精溶液中分離出酒精
B.從渾濁的河水中分離出泥沙
C.從海水中分離出氯化鈉
(3)實驗室利用上圖中的儀器還可以制取氧氣,若用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.小剛同學在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示
試回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a藥匙;
(2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是瓶塞正放;圖示實驗中玻璃棒的作用是加速溶解.
(3)小剛同學要配制90g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,應稱取氯化鈉的質(zhì)量為9g,需要量取水的體積為81mL(水的密度近似看作1g/cm3).
(4)稱量氯化鈉時,若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質(zhì)量小于(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量,在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖是配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:

(1)請指出圖中的一處明顯錯誤是瓶塞正放;
(2)現(xiàn)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的食鹽溶液,需食鹽16g;
(3)配制過程中,影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小的因素有哪些①③.
①稱量的氯化鈉中有少量不溶物  ②量取水時視線與凹液面最低處保持水平
③用于溶解的燒杯中有少量的水  ④配完裝瓶時灑出一些溶液
(4)配制溶液:配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液:
①需要稱量NaCl固體7.5g;
②若配制出的NaCl溶液濃度大于5%,下列解釋合理的是B.
A、稱量 NaCl時,移動游碼,藥品和砝碼放反了
B、量取水時,俯視讀數(shù)
C、溶解時,燒杯內(nèi)有水.

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同步練習冊答案