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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．學(xué)習(xí)化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)現(xiàn)象，解決實(shí)際問(wèn)題．
炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣（或空氣）；相同質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒的更快、更劇烈，這是因?yàn)槊悍叟c空氣的接觸面積大．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14．生活中處處有化學(xué)．防止袋裝食品變質(zhì)而充入包裝袋中的氣體是N2（填化學(xué)式，下同 ）；倡導(dǎo)“低碳生活”主要是為了減少CO2的排放；極易燃燒，被認(rèn)為是最清潔燃料的氣體是H2．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．因?yàn)檠趸镏泻醒踉兀院醒踉氐募儍粑锒际茄趸?/td>
B．因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后元素守恒，所以制取氧氣的反應(yīng)物中必須含有氧元素
C．因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
D．燃燒過(guò)程伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列鑒別二氧化碳、氧氣的方法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用帶火星的木條B．用澄清的石灰水C．用紫色石蕊試液D．觀察氣體顏色

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．30℃時(shí)，氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等
B．將60℃的硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃，有晶體析出
C．氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
D．在30℃～70℃范圍內(nèi)，硫酸鈉飽和溶液在40℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)混合后，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．氫氧化鎂、氫氧化鈉溶液B．硝酸溶液、氫氧化鋇溶液
C．碳酸鈉溶液、氯化鉀溶液D．硫酸溶液、氯化鎂溶液

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．治療手足口病的常用藥物阿昔洛韋化學(xué)式為：C8H11N5O3．下列有關(guān)阿昔洛韋的說(shuō)法正確的是（　　）
A．該物質(zhì)不屬于有機(jī)化合物
B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16×3}{12×8+1×11+14×5+16×3}×100%$
C．阿昔洛韋中C、H、N、O三種元素的質(zhì)量比為8：11：5：3
D．阿昔洛韋是由8個(gè)碳原子、11個(gè)氫原子、5個(gè)氮原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖表示一瓶氫氧化鈉溶液，該溶液由5g固體溶于95g水中配制而成．
（1）請(qǐng)寫出圖標(biāo)簽上的內(nèi)容氫氧化鈉溶液、5%；
（2）從微觀角度看，該溶液中存在的微粒是Na+、OH-、H2O（填化學(xué)符號(hào)）．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
A．
探究鐵釘銹蝕條件
B．
探究著火點(diǎn)對(duì)可燃物燃燒的影響
C．
探究溶劑種類對(duì)固體物質(zhì)溶解的影響
D．
探究二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解的影響

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列推理正確的是（　�。�
A．溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
B．鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
C．酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2也能使紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸
D．堿性溶液能使酚酞變紅，滴入酚酞變紅的溶液一定呈堿性

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