相關(guān)習(xí)題
 0  159302  159310  159316  159320  159326  159328  159332  159338  159340  159346  159352  159356  159358  159362  159368  159370  159376  159380  159382  159386  159388  159392  159394  159396  159397  159398  159400  159401  159402  159404  159406  159410  159412  159416  159418  159422  159428  159430  159436  159440  159442  159446  159452  159458  159460  159466  159470  159472  159478  159482  159488  159496  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.2015年我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).請(qǐng)回答問題:
(1)已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,則下列說(shuō)法正確的是AB.
A.青蒿素屬于有機(jī)化合物        B.一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
C.青蒿素的含碳量為28.4%      D.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5
(2)屠呦呦受我國(guó)東晉時(shí)期的抗瘧法啟發(fā),提出把黃花蒿浸泡在低沸點(diǎn)的乙醚中(沸點(diǎn)為35℃)加熱煮沸來(lái)提取青蒿素,從而避免了傳統(tǒng)的高溫水煎易破壞青蒿素的弊端.為什么此法可避免高溫破壞青蒿素?請(qǐng)對(duì)此做出解釋.乙醚沸點(diǎn)低,當(dāng)加熱到35℃時(shí)就會(huì)汽化帶走熱量,溫度不能持續(xù)升高,就不會(huì)破壞青蒿素
(3)現(xiàn)今,研究人員發(fā)現(xiàn),把相關(guān)基因轉(zhuǎn)入酵母菌內(nèi)后,酵母菌就能產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物.像這樣完全按照人的意愿重新組合基因,使生物按照人類的要求定向產(chǎn)生新的性狀的育種技術(shù)叫基因工程.
(4)某興趣小組的同學(xué)在同一地點(diǎn)采集黃花蒿的根、莖、葉(葉齡7天),共采集3次.并測(cè)定樣品中青蒿素的含量,結(jié)果記錄如表所示.
青蒿素的含量(mg/g)
第1次第2次第3次研究比較植物根莖葉三個(gè)部位中青蒿素的含量
1.021.051.14
0.090.110.10
葉(葉齡7天)4.574.654.58
請(qǐng)補(bǔ)充完整表格內(nèi)的欄目;此實(shí)驗(yàn)的研究目的是研究比較植物根莖葉三個(gè)部位中青蒿素的含量.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.用已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液可以測(cè)定未知溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽?zāi):南←}酸,某同學(xué)為了測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取一潔凈的錐形瓶稱量,然后往其中加入一定量的稀鹽酸,并滴入幾滴紫色石蕊試液(質(zhì)量忽略不計(jì)),重新稱量;
②往上述錐形瓶中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,邊滴加邊振蕩,當(dāng)觀察到溶液由紅色恰好變?yōu)樽仙珪r(shí),停止滴加,再次稱量.?dāng)?shù)據(jù)如下表:
錐形瓶錐形瓶+稀鹽酸錐形瓶+反應(yīng)后溶液
質(zhì)量(克)    35.5    55.5    80.5
(1)若要配制500克16%的氫氧化鈉溶液,需要?dú)溲趸c固體80克.
(2)本次實(shí)驗(yàn)中,實(shí)際消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為25克.
(3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)另有同學(xué)做了同樣的實(shí)驗(yàn),卻得到了不同的結(jié)果.于是用精密pH試紙測(cè)得反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液的pH為8.2,則他測(cè)出的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”或“偏小”),造成這一偏差的原因是石蕊試液的變色不明顯,你能改進(jìn)這個(gè)測(cè)量過(guò)程嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要描述改進(jìn)方案;①取一潔凈的錐形瓶稱量,然后往其中加入一定量的稀鹽酸,并滴入幾滴酚酞試液(質(zhì)量忽略不計(jì)),重新稱量;②往上述錐形瓶中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,邊滴加邊振蕩,當(dāng)觀察到溶液由無(wú)色恰好變?yōu)榧t色時(shí),停止滴加,再次稱量.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.今年6月8日至14日是全國(guó)節(jié)能宣傳周,活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”.根據(jù)如圖碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是( 。
A.②是指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用
B.在生物群落的食物鏈中,碳是以二氧化碳的形式進(jìn)行傳遞的
C.在城市交通中少開汽車多騎自行車能減少①過(guò)程的發(fā)生
D.綠化環(huán)境、愛護(hù)草木有利于③過(guò)程的進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.要在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取并收集一瓶氧氣,你準(zhǔn)備選擇下列裝置中的( 。
A.①③B.②④C.①④D.②③

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.有一包固體粉末,由CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或幾種組成,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其組成成分進(jìn)行了以下探究活動(dòng).
(注:Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.)
活動(dòng)1:取一定量上述固體粉末,加足量水溶解.得到藍(lán)色澄清溶液,則原固體粉末中一定沒有CaCO3、Na2CO3(填化學(xué)式).
活動(dòng)2:為進(jìn)一步確定原固體粉末的組成,該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)先用托盤天平稱取46.2g該粉末,溶于水配成174.6g溶液,再往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(1)計(jì)算產(chǎn)生最大沉淀量時(shí)所加NaOH溶液的質(zhì)量.
(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.泡菜在腌制過(guò)程中,由于一些硝酸鹽還原菌的作用,會(huì)產(chǎn)生一定量的亞硝酸鹽,具有致癌作用.某校科學(xué)探究小組的同學(xué)們?yōu)樘骄颗莶嗽陔缰七^(guò)程中亞硝酸鹽含量變化及其高峰期的時(shí)期.進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①選1、2、3只容積相同的泡菜壇,分別加入等量的新鮮蔬菜;②再在壇中加滿經(jīng)煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液;③封壇前分別測(cè)量各壇中溶液的亞硝酸鹽含量;④封壇,并置于15~20℃環(huán)境中;⑤以后每隔4天測(cè)量一次,直至泡菜腌熟能夠食用為止,周期約為16天.所得數(shù)據(jù)如下表所列:
亞硝酸鹽含量(mg/kg)封壇前第4天第8天第12天第16天
1號(hào)壇0.150.60.20.10.1
2號(hào)壇 0.150.20.10.050.05
3號(hào)壇0.150.70.60.20.2
請(qǐng)根據(jù)上述情況,回答下列問題:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,要同時(shí)同方法處理3只壇的目的是減小誤差,使結(jié)論更可靠.
(2)實(shí)驗(yàn)中3只壇中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量存在差異,可能的原因有各壇中微生物種類和數(shù)量存在差異.
(3)綜合分析表中數(shù)據(jù),寫出該探究的一條合理結(jié)論:各壇中溶液的亞硝酸鹽含量和腌制時(shí)間有關(guān).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.為了除去食鹽樣品中含有的少量氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì),某科學(xué)探究小組運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示①至⑤步除雜方案:

請(qǐng)根據(jù)上述除雜方案,回答下列問題:
(1)濾液C中的溶質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇;操作⑤中加入過(guò)量鹽酸的作用是除去過(guò)量的碳酸鈉、氫氧化鈉.
(2)若在操作③中改為加過(guò)量的Ba(NO32溶液,固體丁中可能含有的雜質(zhì)是硝酸鈉.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.結(jié)合所學(xué)的科學(xué)知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,回答下列問題:
(1)家庭消毒常用“84”消毒液,“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1;Cl2常作自來(lái)水消毒劑,其實(shí)驗(yàn)室制法為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為MnCl2
(2)我們?nèi)粘K姷蘑倨矫骁R②凸透鏡③凹透鏡中,對(duì)光起折射作用的有平面鏡;起會(huì)聚作用的有凸透鏡.(填序號(hào))
(3)下列做法有益人體健康的是CD.
A、霉變的大米洗凈后食用
B、大量使用防腐劑,延長(zhǎng)食品保存期
C、大量出汗后,適量飲用含氯化鈉的飲料
D、每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))去除雜質(zhì)的方法
ANaCl(Na2CO3加入適量的Ca(OH)2溶液、過(guò)濾
BCaO(CaCO3加足量的水、過(guò)濾
CCaCl2(HCl)加足量CaCO3、過(guò)濾
DH2SO4(HCl)加入適量BaCl2溶液、過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖有一空心銅球懸浮在硫酸銅溶液中,且銅球不與燒杯內(nèi)壁和底部接觸,現(xiàn)向硫酸銅溶液中投入一小塊鐵,待鐵塊充分反應(yīng)后(忽略溶液體積的變化),下列對(duì)銅球靜止后的有關(guān)判斷正確的是( 。
A.漂浮B.浮力不變C.浮力變大D.沉到底部

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案