3．小方同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH溶液，不知該溶液是否變質(zhì)，于是他和小林進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答下列問題：
（1）小方猜測該溶液已變質(zhì)，其依據(jù)是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（用化學(xué)方程式表示）．
（2）小方取少量原溶液于試管中，滴入飽和石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明原溶液已變質(zhì)（填”不變質(zhì)”或”已變質(zhì)”）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．
（3）小林同學(xué)認(rèn)為還可以使用另外兩類物質(zhì)，也能用于檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)．請例舉這兩類物質(zhì)：稀鹽酸溶液和氯化鈣溶液．
（4）為了進(jìn)一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，請幫助兩位同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中，加入足量氯化鈣溶液	產(chǎn)生白色沉淀	溶液只有部分
②取少量充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入酚酞試液	酚酞試液變紅色

（5）小方和小林想除去變質(zhì)氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，于是往這瓶氫氧化鈉溶液中加入適量氫氧化鈣溶液，過濾得濾液即可．

2．某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置的如圖所示的藥品中，有一試劑瓶的標(biāo)簽部分字體已不清晰．

【提出問題】這瓶試劑是什么？
【討論、猜想】（1）可能是H₂SO₄溶液；也可能是HCl溶液．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
（2）甲同學(xué)用潔凈并干燥的玻璃棒蘸取該試劑瓶中的液體，滴到濕潤的pH試紙上，測得pH=3，他由此判斷這是一種酸溶液．下列對該同學(xué)的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評價(jià)，正確的是C．
A．方法：結(jié)果、結(jié)論都正確         B．方法、結(jié)果正確，結(jié)論不正確
C．方法不正確、結(jié)果偏大，結(jié)論正確    D．方法不正確、結(jié)果偏小，結(jié)論正確
（3）乙同學(xué)用上圖已有的試劑做實(shí)驗(yàn)，鑒別出了該試劑就是H₂SO₄溶液．

操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取樣于試管中，滴氯化鋇溶液	產(chǎn)生白色沉淀

（4）乙同學(xué)鑒別出后，實(shí)驗(yàn)員老師告訴他，該瓶溶液中可能已混入了鹽酸．于是丙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下方案來證明：用試管取少量該瓶液體，先向溶液中滴加硝酸鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí)停止滴加硝酸鋇溶液，靜罝后往上層清液中滴加硝酸銀溶液，出現(xiàn)了白色沉淀．于是丙同學(xué)確認(rèn)了該試劑中混入了稀鹽酸．

1．有五種化合物，它們兩兩之間發(fā)生的某些轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖箭頭所示．請回答：
（1）Na₂SO₄→NaCl：BaCl₂+Na₂SO₄═BaSO₄↓+2NaCl；
NaOH→Na₂SO₄：2NaOH+CuSO₄=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．
（2）圖中的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化夫系中有的可以逆向轉(zhuǎn)化．
它們是：Na₂CO₃→NaOH（填化學(xué)式）

20．環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個(gè)重要問題．學(xué)校假日小隊(duì)在一次”尋找低碳足跡”為主題的實(shí)踐活動(dòng)中，調(diào)查了小河旁兩座化工廠的廢水排放情況發(fā)現(xiàn)：①甲、乙兩廠排出的廢水均澄清透明；②兩廠廢水中共含K⁺、H⁺、Ba²⁺、OH^-、NO₃^-、CO₃^2-六種離子，且每廠各含三種不同的離子，兩廠廢水單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的污染．該活動(dòng)小組的同學(xué)利用科學(xué)知識(shí)，對兩廠的廢水處理提出了較合理的建議：將兩廠的廢水按一定比例混合，經(jīng)充分反應(yīng)沉淀后，廢水會(huì)變成只含一種溶質(zhì)的無色澄清溶液，此溶液提取后可作化肥．
（1）經(jīng)檢測甲廠廢水明顯呈堿性，則乙廠排放的廢水中含有的三種離子是H⁺、Ba²⁺、NO₃^-（填離子符號(hào)）．
（2）此化肥是KNO₃（填化學(xué)式），屬于哪一類化肥？復(fù)合肥．

19．興趣小組用①稀硫酸②氫氧化鈉溶液③氯化鈉溶液三種試劑，將含有Fe³⁺、Ba²⁺、Ag⁺和NO₃^-的混合液中的三種陽離子逐一除去．
步驟如下（所加試劑均過量）
步驟一：混合物中加入試劑甲，過濾沉淀得到深沉1和濾液1；
步驟二：濾液1中加入試劑乙，過濾得到沉淀2和濾液2；
步驟三：濾液2中加入試劑丙，過濾達(dá)到沉淀3和濾液3．
（1）甲乙丙三種物質(zhì)分別是B
A．①②③B．③②①C．②①③D．①③②
（2）濾液3中含有的鹽除硝酸鈉外，還有NaCl、Na₂SO₄、H₂SO₄、HNO₃（填化學(xué)式）．

18．如表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法，其中正確的是（　　）

選項(xiàng)	物質(zhì)	雜質(zhì)	除雜試劑或操作方法
A	熟石灰	石灰石	高溫煅燒
B	硝酸鈉溶液	硫酸鈉	加入適量氯化鋇溶液，再過濾
C	硫酸鐵溶液	硫酸	加入過量氧化鐵粉末，再過濾
D	鐵粉	氧化鐵粉末	加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的說法正確的是（　�。�

	A．	純堿溶液能使酚酞試液變紅色，故純堿使用后應(yīng)放回到堿類柜子內(nèi)存放
	B．	稱量氫氧化鈉固體時(shí)，必須將所稱藥品放在托盤天平左盤上的潔凈的紙上，進(jìn)行稱量
	C．	四種白色固體氯化鈉、氯化鋇、無水硫酸銅、硫酸鈉，只用水是不能把它們區(qū)分開的
	D．	濃硫酸和NaOH固體都可以干燥氧氣和氮?dú)?/td>

16．有下列固體和液體組合：①鋅粒和稀硫酸      ②雙氧水和二氧化錳③氯化鈉固體和水    ④生石灰和水要使圖中的小氣球鼓起來，固體和液體的組合可以是（　　）

A．

①②③④

B．

①②④

C．

①③④

D．

①②③

15．推理是科學(xué)課學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理中正確的是（　�。�

	A．	堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)色，所以能使石蕊試液變藍(lán)色的溶液一定是堿溶液
	B．	酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)
	C．	碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽
	D．	鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，NH4NO3中沒有金屬離子，所以它不屬于鹽

14．下列對化學(xué)反應(yīng)類型的判斷，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	2H2S+SO2═3S↓+2H2O          （復(fù)分解反應(yīng)）
	B．	CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO         （化合反應(yīng)）
	C．	2AgBr$\stackrel{光照}{→}$2Ag+Br2↑             （分解反應(yīng)）
	D．	2Mg+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+C          （置換反應(yīng)）