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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
吸取液體
B.
氫氣驗(yàn)純
C.
濃硫酸稀釋
D.
稱取氫氧化鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣.下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是( 。
A.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氧氣
B.魚(yú)能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水
C.空氣中可吸入顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康
D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①鐵架臺(tái);
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是AD(填序號(hào)),該反應(yīng)是化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.它屬于分解反應(yīng)(填“化合”“分解”或“氧化”).要檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿了,其實(shí)驗(yàn)方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿了.
(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖裝置丙(填“甲”“乙”或“丙”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她的突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制了新型抗瘧疾藥-青嵩素(化學(xué)式為C15H22O5).下列關(guān)于青嵩素的敘述正確的是( 。
A.一個(gè)青嵩素分子中含有11個(gè)氫分子B.青嵩素中含有42個(gè)原子
C.青嵩素中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:4D.青嵩素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.思考比學(xué)習(xí)更重要,對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( 。
A.制取氧氣時(shí),始終收集不到氧氣-裝置漏氣
B.量筒量取液體時(shí),所得液體偏大-俯視讀數(shù)
C.加熱固體粉末時(shí),試管破裂-加熱時(shí)試管口向下傾斜
D.做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底內(nèi)放了細(xì)沙而沒(méi)有用水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.PM2.5是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大.我省環(huán)保部門著力做好細(xì)微顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等指標(biāo)的監(jiān)測(cè).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.燃燒植物秸稈不會(huì)造成大氣污染
B.吸入細(xì)微顆粒物對(duì)人體健康沒(méi)有危害
C.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起重要作用
D.臭氧(O3)是一種氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.小廷同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將5%的NaOH溶液逐滴加入到14g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示,請(qǐng)回答
(1)a點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有Na+、H+
(2)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH的質(zhì)量為0.8g.
(3)求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你填空
(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱a試管;b分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是BC.
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管①(填①或②)通入.
(4)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是AD或AF.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是九年級(jí)化學(xué)教材上冊(cè)99頁(yè)上燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題
(1)圖中X是水;
(2)銅片上不能夠燃燒的物質(zhì)是紅磷(填名稱),能燃燒的物質(zhì)的反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,若要使燃燒的火焰熄滅,最好的方法是用小燒杯蓋滅.
(3)要使燒杯底部的白磷燃燒起來(lái),需要將空氣(或氧氣)通過(guò)導(dǎo)管通至白磷處.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.釕是一種稀有金屬元素,它在地殼中的含量最小
(1)釕在有氧化劑(如KClO3)存在時(shí),與氫氧化鉀固體一起熔融,可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4),則釕的元素符號(hào)是Ru;在K2RuO4中釕元素的化合價(jià)是+6.
(2)在沒(méi)有催化劑存在時(shí),小心加熱KClO3固體,它會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):4KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3X+KCl,則X的化學(xué)式為KClO4

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