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10.在化肥中硝酸鉀屬于( 。
A.鉀肥B.氮肥C.磷肥D.復(fù)合肥

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9.在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常會用到以下幾種物質(zhì)分離和提純的方法:①蒸發(fā)溶劑、②冷卻結(jié)晶、③溶解過濾、④蒸餾,現(xiàn)有以下幾種情況請指出選用哪種方法進(jìn)行分離提純:(填序號)
(1)橙子榨汁之后分離果肉和橙汁③;
(2)乙醇(沸點(diǎn)為78℃)和水混合物的分離④;
(3)從食鹽水得到食鹽①.

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8.當(dāng)二氧化碳?xì)怏w通入氫氧化鈉溶液時(shí)觀察不到明顯的現(xiàn)象,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明兩者確實(shí)是發(fā)生了反應(yīng).

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7.2014年以來,機(jī)動車“雙限”政策出臺、全民參與“五水共治”…一項(xiàng)項(xiàng)舉措正在使杭州的天更藍(lán)、水更清、路更暢.請回答:
城市里,霧霾中的有毒顆粒物主要來自汽  車尾氣,汽車尾氣中氮的氧化物的形成原因可能是空氣中的氧氣和氮?dú)馔ㄟ^汽車進(jìn)氣道進(jìn)入發(fā)動機(jī)燃燒室,在電火花引發(fā)下發(fā)生反應(yīng)生成氮的氧化物.利用科技手段處理汽車尾氣能有效減少污染,如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請據(jù)圖寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+6NO═5N2+6H2O(反應(yīng)條件省略).

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6.小明想測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器.
(1)你認(rèn)為能測出其銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金;必要的儀器是AF(填序號)
A.天平   B.燒杯  C.滴管    D.漏斗    E.鐵架臺   F.量筒
(2)小明取該合金的粉末32.5g,與100克鹽酸剛好完全反應(yīng),經(jīng)測定,產(chǎn)生了0.4g氣體請求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).以及反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)實(shí)際上鹽酸不一定反應(yīng)完全,那么若想測出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)必須提供和測出的數(shù)據(jù)是BC或CD.
A.參加反應(yīng)的合金質(zhì)量        B.稀鹽酸的總質(zhì)量     C.參加反應(yīng)的稀鹽酸的體積和密度
D.產(chǎn)生氣體的質(zhì)量.     E.反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量.

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5.為了測定硫酸鈉和氯化鈉混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙兩位同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)使用硝酸銀溶液作試劑A,乙同學(xué)選用氯化鋇溶液作試劑A.請判斷選擇的試劑A不合理的同學(xué)是哪位,并說明理由:測定硫酸鈉和氯化鈉時(shí),AgNO3溶液既能與氯化鈉產(chǎn)生沉淀也能與硫酸鈉產(chǎn)生沉淀,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生很大的誤差.
(2)當(dāng)正確選擇試劑A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),請簡述判斷沉淀B是否洗凈的方法取最后一次洗滌濾液,向其中滴加AgNO3溶液,若無沉淀說明洗滌干凈.
(3)若實(shí)驗(yàn)中沒有烘干就直接稱量,則導(dǎo)致測量結(jié)果會偏小 (先填偏大、偏小或不變).

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4.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過如圖所示的操作流程;
操作⑤中除了用到三腳架、玻璃棒、坩堝、坩堝鉗外,還需要用到蒸發(fā)皿、酒精燈等儀器.
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾
B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕
D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.
根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度進(jìn)行分析,要把硝酸鉀從溶液中提取出來,采用的方法是降溫結(jié)晶.
溫度/℃2030405060
溶解度/g氯化鈉36.036.336.637.037.3
硝酸鉀31.645.863.985.5110

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3.2016年我省某市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考察中,小強(qiáng)同學(xué)抽到的試題是“水的凈化”,請你與小強(qiáng)一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問題.
(1)該同學(xué)準(zhǔn)備按如圖所示的裝置進(jìn)行過濾操作,發(fā)現(xiàn)裝置存在兩處明顯的錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是?;①沒用玻璃棒引流;②漏斗的尖嘴沒有緊靠燒杯內(nèi)壁?;
(2)該同學(xué)在進(jìn)行過濾操作后發(fā)現(xiàn)液體仍然渾濁,過濾后的液體仍然渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因有?;①液面高于濾紙邊緣;②濾紙破損?.

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2.為適應(yīng)不同人群的需要,市場上供應(yīng)的食鹽除碘鹽外還有無碘竹鹽、低鈉鹽和健康平衡鹽等.現(xiàn)有兩種品牌的食鹽A和B,主要成分的含量見表:
食鹽種類食鹽A食鹽B
主要成分的含量(以鈉元素質(zhì)量計(jì))
35.1g/100g
(以NaCl質(zhì)量計(jì))
93.0g/100g
(注:兩種食鹽僅NaCl中含有鈉元素;35.1g/100g表示每100g食鹽中含鈉元素質(zhì)量為35.1g)
(1)加碘鹽是通過加入KIO3的方法制成的,KIO3中碘元素的化合價(jià)為+5.
(2)NaCl中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)以39%計(jì),則100克食鹽A中氯化鈉的質(zhì)量是90克,100克食鹽B中鈉元素的質(zhì)量是36.27克.

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1.請用化學(xué)用語填空.
①5 個(gè)氮?dú)夥肿?N2;②3 個(gè)氧離子3O2-;
③一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2 價(jià)$\stackrel{+2}{N}$O;
④水通電分解過程中,不變的微粒是H、O;
⑤焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉中含有的小蘇打NaHCO3;
⑥我國是最早生產(chǎn)鋼鐵的國家之一,請寫出煉鐵的反應(yīng)原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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同步練習(xí)冊答案