10．如圖實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是（　�。�

	A．	取固體藥品		B．	實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
	C．	稀釋濃硫酸		D．	檢查裝置的氣密性

9．閱讀下面這段文字，根據(jù)教材，回答問題
2012年10月，美國(guó)科學(xué)家羅伯特．勒夫科維茲與布萊恩•K•卡比爾卡因在G蛋白偶聯(lián)受體方面的研究獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)．萊夫科維茨于1968年采用放射現(xiàn)象追蹤細(xì)胞受體，他將碘同位素附著于不同激素，在放射物的幫助下成功揭示了一些受體．20世紀(jì)80年代，該領(lǐng)域研究又有了跨越式發(fā)展，科比爾卡通過巧妙的實(shí)驗(yàn)方法將β-腎上腺素受體的基因信息從龐大的人類基因組中分離出來．科研人員發(fā)現(xiàn)，β-腎上腺素受體與眼中能捕獲光線的受體相似，他們并意識(shí)到，一定存在一個(gè)看起來相似且功能模式相同的受體家族．目前，約有一半藥物都是通過“G蛋白偶聯(lián)受體”而實(shí)現(xiàn)藥效的，因此研究和了解“G蛋白偶聯(lián)受體”至關(guān)重要．
（1）同位素是指具有相同質(zhì)子數(shù)不同中子數(shù)同一類原子的總稱（填“A、質(zhì)子數(shù)”、“B、中子數(shù)”）
（2）基因是生物體內(nèi)控制生物體性狀的DNA片段．

8．醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液．如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，（葡萄糖注射液密度近似水的密度）根據(jù)如圖回答下列問題
（1）從該溶液中取出10mL，則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%；
（2）某病人一天共輸入該葡萄糖注射液1500mL．此病人這一天共補(bǔ)充葡萄糖75g．
（3）如果需要將該溶液稀釋成2%的葡萄糖注射液1000毫升（密度為1.05克/厘米³），則需要取該溶液多少毫升？需要加入水多少克？（寫出計(jì)算過程）

7．某蔬菜基地在種植蔬菜時(shí)，常用到下列方法：
（1）施用適量的氨肥可使種植的蔬菜葉色濃綠．
①下列化肥中屬于氮肥的是A（填序號(hào)）
A．尿素[CO（NH₂）₂]B．草木灰[K₂CO₃]C．磷礦粉[Ca₃（PO₄）₂]
②草木灰的水溶液呈堿性，它不能與所選的氮肥混合物使用，理由是銨鹽遇堿會(huì)放出氨氣使肥效降低．
（2）用大棚種植蔬菜時(shí)，常向大棚中補(bǔ)充氣體肥料CO₂，施用二氧化碳時(shí)應(yīng)注意把二氧化碳?xì)庠捶旁诟咛�，理由是二氧化碳的密度比空氣大，把二氧化碳�(xì)庠捶旁诟咛�，下落過程能與植物葉子充分接觸，促進(jìn)植物光合作用．
（3）農(nóng)業(yè)上常用熟石灰和硫酸銅混合配制波爾多液，用來消毒、殺菌，配制波爾多液時(shí)，不能用鐵制容器．其原因是（用化學(xué)方程式表示）：Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄，該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng)．

6．有一包白色固體粉末，可能含有硝酸鋇、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種．為確定這包固體物質(zhì)的組成，某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．取少許樣品放入燒杯中，加適量的水充分溶解，得到無色溶液和白色沉淀．
Ⅱ．過濾步驟Ⅰ所得混合物，將濾渣放入試管中，加入足量的稀硝酸，觀察到濾渣全部溶解，并有氣泡冒出．
請(qǐng)根據(jù)以上信息推斷：
（1）該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是Ba（NO₃）₂、Na₂CO₃（寫化學(xué)式，下同）；一定不含有的物質(zhì)是CuSO₄、Na₂SO₄，可能含有的物質(zhì)是NaCl．
（2）寫了步驟Ⅰ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式Na₂CO₃+Ba（NO₃）₂═BaCO₃↓+2NaNO₃．
（3）以上實(shí)驗(yàn)仍無法驗(yàn)證題給信息中所有物質(zhì)是否存在，為了進(jìn)一步證明可能含有的物質(zhì)，小新同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：取適量步驟Ⅰ所得無色溶液放入試管中，再滴入足量硝酸銀溶液，觀察到白色沉淀生成，即可將其推斷出來可能含有的物質(zhì)一定有．你認(rèn)為小新同學(xué)這種方案不可行（填“可行”或“不可行”）．

5．化工廠產(chǎn)生的廢水，必須經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后才能排放．現(xiàn)有A、B兩個(gè)化工廠排放的廢水（見圖）中，分別含有下列八種離子中各不相同的四種，H⁺、Na⁺、Ag⁺、Ba²⁺、OH^-、Cl^-、CO₃^2-、NO₃^-．環(huán)保部門取樣監(jiān)測(cè)發(fā)出B廠廢水中滴入紫色石蕊試液立即變?yōu)榧t色．
（1）試判斷A廠廢水中含有的四種離子是Na⁺、OH^-、Cl^-、CO₃^2-．
（2）為減少?gòu)U水的污染，可將A、B兩工廠的廢水按一定比例混合充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加少量的鹽酸，只發(fā)現(xiàn)有氣泡逸出，則該濾液中一定含有的陽離子是Na⁺，一定含有的陰離子是CO₃^2-和NO₃^-．

4．在學(xué)習(xí)了酸的通性后，某校初三課外興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究一定量稀硫酸的有關(guān)性質(zhì)，并繪制成如下幾種圖象．其中不正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

3．如圖為常見的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置（用途不一），根據(jù)下列不同實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕卮饐栴}，裝置可重復(fù)使用．

（1）如果要驗(yàn)證混合氣體由H₂、CO組成，則需要連接的儀器順序?yàn)镃BEAD．
（2）如果要驗(yàn)證混合氣體由CO、CO₂組成，則需要連接的儀器順序?yàn)镈CDED．
（3）如果要驗(yàn)證混合氣體由H₂、H₂O組成，則需要連接的儀器順序?yàn)锳BEA．
（4）如果要驗(yàn)證混合氣體由CO₂、CO、H₂組成，則需要連接的儀器順序?yàn)镈CBEAD．

2．有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，現(xiàn)在需要測(cè)定其組成，以探究其變質(zhì)程度．為了測(cè)定其組成成分，某研究小組稱取了13.3g的NaOH樣品（雜質(zhì)為Na₂CO₃），然后配制成溶液并向溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO₂的質(zhì)量來測(cè)定其中Na₂CO₃的質(zhì)量，并進(jìn)一步確定樣品中NaOH的變質(zhì)程度．已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO₂氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試求：

（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）變質(zhì)的NaOH的質(zhì)量，NaOH的變質(zhì)程度（用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示）
（3）實(shí)驗(yàn)過程中與NaOH反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量．
（4）如何除去氫氧化鈉樣品中的雜質(zhì)，并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式．

1．（1）小華同學(xué)用pH試紙按正確操作測(cè)定洗發(fā)劑的pH略大于7，則洗發(fā)劑顯堿性；測(cè)得護(hù)發(fā)劑顯酸性．
（2）弱酸性有益于頭發(fā)的健康．想一想，洗發(fā)時(shí)應(yīng)先用洗發(fā)劑，后用護(hù)發(fā)劑．